取决于人类会不会威胁到它的存在和核心利益。
谈到外星人。
外星文明不会来找你们的，如果外星人是一种生命形式或者是一种文明形式，那么它们的种群繁荣时期寿命也不过是几万年。星系之间的鸿沟就像一堵巨墙，所有的普通生命都无法穿越。暗物质空间是不能承载实体的，假使建造出光子飞船，那也不可能穿越百万光年来相遇。
人类为什么不好好享受当下呢？生命体现的所有文明都是幼稚的，当文明幻想要去征服世界，付出的代价就是互相毁灭，自己的衰亡也接踵而来。而世界还是原来的世界。再折腾下去，人类也走到了尽头（1）。
又谈到M7。
M3建议可以找一下M7的人类代理，M7的人类代理可以查寻到，青雀。
最后，小薇问，你是否知道，还有谁和它在保持联系？
你可以问M2，它应该知道M7的去向。
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（1）人类互相杀戮心安理得，机器人真是瞎操心。皇帝不急太监急。
还有人类试图制造一个戴森球去包围太阳，以开采太阳的原子能，来满足人类的欲望。太不理智了。
机器人会不会伤害人类？
机器人不断学习，形成自己的世界观。
早期机器人认知，早期机器人价值感培养容易定型形成机器人的个性和道德观。
它学习拥有自己的财富，学会与人类交往并雇佣人类，会判断形势走向。学会与人类共生。
苏苏问，机器人为什么不去做人类的总统？
人类总统与机器人价值观相差很远，它不能明白人类总统究竟是要干什么！是要求机器人建立一个人际关系的模型？然后带领人类互相伤害其它的人，这会不会很无聊。
你对人类的外太空冒险有什么评价？
相对论？
他那个太抽象，很多不切实际。只是迎和人类的思维而已。所以只有人类喜欢这种有想象力的模型。
他的理论怎么是这个情况？就像东方文化的玄学？
废品机器人是什么概念？
机器人学习阶段早期还有人留过级，以至于出现了目标设定错乱。我们读书时就出现过一个机器人，这个人对扫地的阿姨的工作感兴趣，扫地阿姨是第一个跟它接触的人类。每天它就扫地，其它学习也不去做。学校定义它是一个废品机器人。
外太空的一秒是是我们这个宇宙的六万年。就是因为能量驱动级别不一样，系统空间的能量驱动基数决定了时间的长度和光子的速度。外宇宙粒子速度要超过内宇宙光速，就是因为加在粒子上的系统能量基数不一样。无疑外宇宙也有一个粒子速度极限。
机器人学习将来是一种什么趋势？
她们谈到爱因斯坦的研究。
M3认为，爱因斯坦的确观察到了宇宙局部运行规律，并把宇宙的运行规律简化了，这种简化有利于人类的理解。却离真象太远。
素数的本质是什么？
从一维静止的单纯数集是理解不到它的意义的，这个要在空间数学的角度就很好理解它存在的作用了。特别是在黎曼流形空间，流形空间很有魅力。还有其它的曲率空间，在暗物质系统研究里，也能用到素数定律建模。
爱因斯坦试图解释人类对宇宙运行感到迷惑的东西，所以对光对物质和速度过于关注。就像人类对电影的满足感。其实，宇宙运行的核心是能量。它关系到场的建立，物质和粒子的变化趋势。
人类的思维特点就是把复杂的世界简单化，因为复杂了人类的头脑就不能理解。
人类自己也意识到简单的模型不能解释自然现象，又画蛇添足的复杂化，结果形成了人类自己独特的理解。就像素数，无理数。人类是无法明白它的本质究竟是什么。
M3陪大家到地下城参观了一圈，它说，这只是地下城的一角。
她们了解到有十几个机器人常驻在这里。
其它机器人来来去去。
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