这时，桌面放下一个纸袋。安之抬头一瞧，是那个言蹊称呼为“廖导”的男人。安之遇到过几次，有时他还会请大家吃饭，特意让言蹊带上她。
“安之你在这里？哦，想吃吗？我去再给你买一份？”
安之瞥一眼纸袋里，闻到香甜的红豆面包味道，还有一杯红茶。
她扫了周围，发现周围人都有，提着的心稍微放下来，她摇了下头。
廖导笑了笑，他跟安之见过几次面，觉得这孩子有些怕生不爱说话，就不勉强她了。
他刚走，安之瞪着那纸袋里吃的东西一会儿。接着她取出那个红豆包，“嗷呜”大咬一口。
脸颊鼓起来，想了想，干脆一不做二不休，把红茶也拧开喝掉。
等言蹊回来时，安之已经顺利把东西都吃完了丢垃圾桶了丝毫痕迹都没留下。言蹊领着她走到车库的时候，那个廖导又跑出来，跟言蹊说话。
无非就是些工作上的，为什么不在办公室说呢。
上了车后安之憋着一口气，这男人表现得太明显了。可是言蹊看上去并不讨厌他。
安之这口气一直憋到家里，感觉自己憋得像一只河豚。言蹊好像还没发觉，安之觉得她都快要爆了。
终于回到家，她就忍不住问：“那个人在追你吗？”
“啊？” 言蹊今天有些累，最近又要带新人又得录制节目。冷不防被这个问题砸中。她想着怎么回答。
前段时间她以一种委婉的方式暗示了廖承宇她暂时不想谈恋爱，廖承宇好像是懂得了她的暗示，也不再独自给她买东西吃，会给团队的每个人都买一份。也不再有意无意地找她聊天，微信上的消息也少了下来，谈的都是一些公事。
但是...她发现在她周围说他好话的人越来越多，甚至同事都默认廖承宇跟她很适合，都是一副鼓励的模样。
言蹊暂时还没想到解决的办法。现在安之一问，她一下子也想不出来怎么回答。
但是安之的目光炯炯地锁着她的脸，似乎这个答案对她很重要。
“你不用管这个，好好学习就是了。最近怎么样了？跟许嘉尔一起自习有成效吗？”
“还行吧。”安之撇嘴道，感觉到言蹊在转移问题。
“嗯...你们现在是朋友吗？” 言蹊拿起保温壶倒了一杯水喝。
安之想了想道：“算是吧。” 许嘉尔最近正经了很多，说实话，她真的不难相处，也很难不去喜欢她。虽然感觉不像杨蒙蒙那么融洽，但确实是目前跟她相处的最多的一个同龄人。
言蹊动作顿了顿，她背对着安之，所以安之并没有看到她的表情。
分班后的第一个家长会，言蹊在几个家长闲聊的时候听到一句：“听说这个班有个孩子是同性恋？叫许什么来着？”
另外一个家长说：“对，我家孩子跟我讲过许，许嘉尔非常酷，听说入学的第一次班会就当众出柜了.....”
“哎....你说现在的孩子在想什么？我们要不要跟班主任反应呢？”
“反应什么啊，现在我们假装不知道就好，有时候你越当真，孩子们就会越来劲，越讲个性。”
“对，反正成绩好就行了，我们看管好自己的孩子。”
言蹊内心波澜不断，听到这个消息的时候她混乱了很久 ，联想到更早时看到的画面，那个叫许嘉尔的女生环着安之，是不是再过几秒，她就会抱住安之？
她倒是对喜欢不喜欢女生这点没什么意见，坦白说，这又不是多大不了的事情，萝卜青菜各有所爱而已。但是她在怀疑许嘉尔是不是喜欢安之？或许她多心了，只是小孩子的打打闹闹？
言蹊转过身，看着安之。
安之正想接着问言蹊那个问题，脸颊突然被言蹊的手捧住，她纤细的指节曲起，轻轻的抚摸。
安之瞬间脑海里一片空白。
言蹊的眼睛很黑如一汪深潭，仿佛能看人她心底，那么专注，明亮，然而又有她不懂的一点深意在。
“你都...这么大了，都...” 言蹊声音低低的，把未说出的话隐在内心。
不知不觉她长成了漂亮可爱的女孩子，不仅有男生喜欢她，可能还会有女生。
安之的心都要跳出来了，所有的知觉都在言蹊抚摸在她脸颊的手指上，根本没听清言蹊在说什么。她头皮发麻，耳朵慢慢慢慢地粉了起来 。
言蹊眸底的光微微一晃，收起手指，身体略退了退，拍拍她的头，犹豫下终于说：“学习为主，知道吗？”
安之懵懵懂懂地瞧着她。
“其他事情等你再长大一些，知道吗？”言蹊终究还是没有说什么，安之能交朋友太不容易了。她在纠结中告诉自己不要去反对她的决定。
安之总需要同龄的玩伴，这一点是她无法给她的。她现在是少年人了，她不能再像小时候那样管着她，应该给她充分的自由。
她觉得许嘉尔可以相处，可以交朋友，那么她就该支持的她的决定。
言蹊反反复复告诉自己这些话，产生了疲累的感觉。
“好了，我先回房间了。” 言蹊按了按额头，走回房间。
安之目送她的背影，懊恼地低头，那个问题还是没能问出来。可是问了又能怎么样呢，这是言蹊的自由啊。
她无意识地揪住胸襟，觉得很难受。
又在“蹊”字旁边写了个“陶”字。
这两字并排在一起，对她来说一种隐秘的欣喜。
安之不知道怎么办，她甚至私心地就认为一切停留在现在这个阶段就好。她什么都不敢去想。
有时跟许嘉尔自习完，言蹊还没下班的时候，她会到电视台里找她。言蹊去录影的时候，她会坐在她的桌子，好奇地看着她工作的地方，她的小盆栽，她的便签条还是安之给她买的角落生物便签条。
安之抿唇笑，看到她常用的笔，虽然现在很多人会用电脑办公，但言蹊有段时间感慨自己的字忘得越来越多了。在她的桌面有大张的白色稿纸，上面有她随意练的字。看的出来是在工作空隙时写的，没有什么规律。但是一个个在纸上，有的端正，有点略潦草。
“为什么你跟舅舅们的名字不太一样？”
当时的言蹊笑，调皮地眨一下眼：“因为我是个惊喜啊。”
安之扬着酒窝笑。
分了理科班实验班, 仿佛就动了真格一样。理工附高向来理科见长, 光理科班就有十五个班, 四个实验班，竞争非常剧烈。所有进了理科班的学生都不敢掉以轻心。
安之感到了空前的压力，很明显, 许嘉尔也是, 她的物化成绩并不是很稳定。高一上学期的时候, 她们两个光顾着互相较劲了, 都没来得及与其他同学建立友谊, 下学期一开学马上就分了班，班里大部分都是陌生脸孔，只有许嘉尔还算熟悉。也巧, 班主任老师还是庞老师。
安之多多少少有点认命了，在许嘉尔再一次问她拿微信的时候，心一软就给她号码了。
安之脑海里涌过很多回忆。禁不住拿笔也写下一个“蹊”字。
“这是小路的意思。来，我教你写。”
这让安之有种恐慌感，她能感觉言蹊对她越来越放松，不再阻挡她看什么书，不再制定她看手机的时间，不再过问她的朋友。
她有一种琢磨不透言蹊在想什么的茫然感。也许言蹊把她当一个大人了，可当做大人就表示着言蹊不再关心她了吗？
理工附高的分科在高一的下学期, 安之并没有问许嘉尔会选文科还是理科, 她隐隐有种感觉, 果然下学期开学, 她又在理科实验班看到那张熟悉的笑脸。安之无奈地长出一口气。
“Hi, 小班长，看来我们未来两年半还要继续当同班同学了。”
言蹊并未反对这件事，这并不奇怪。安之觉得奇怪的是，在她初中的时候，言蹊知道她有新朋友的时候，很在意她的新朋友是什么样的人，她甚至还跟杨蒙蒙成为了朋友用杨蒙蒙的话说是“爱屋及乌”，但是对于许嘉尔，言蹊从没主动提起，甚至有时听到安之说到她的时候，言蹊总会不经意地蹙眉。很不明显，但安之都发现了。
想到杨蒙蒙，安之非常失落。她老家离邶城太远，放假也不可能来。而不知道因为什么原因，她们的联系越来越少，很长一段时间都不说话了。
安之在想，是不是分开了就不会再重逢了，是不是长大了就意味着周围的一切都会变？
第一次月考，两人都掉出了年级前三名，一个第四，一个第五。两个自尊心太强的小孩都受到了打击。所以当许嘉尔提出要跟安之一起学习的时候，安之并没有拒绝。坦白讲，许嘉尔是个很好的学习伙伴，她们实力相当，而且了解对方的学习上的不足。
两人都是走读，不需要参加学校的晚自习，所以她们约定好每天放学后，在教室里一起学习一个小时，做题或者背诵，或者一起整理笔记。
整个高一的第一学期, 安之和许嘉尔就处在竞争的状态。安之慢慢找到了自己的节奏，还有学科上的优势。随着课程的展开, 许嘉尔在物化科目被安之拉开距离, 两人几乎是互换着当着第一名。
实验班的其他人看多就都木然了。
许嘉尔依旧经常逗安之, 问她要微信。安之只肯跟她讨论学习上的问题，就是不给她微信。
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