第一百八十章:无题

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    然后,王刚忍不住向他同桌求救。

    他同桌不由说道:“一个丹一个棍,这是七啊,这么简单都记不住吗?”

    王刚一拍脑袋说道:“殿下,这是七!”

    听到这个答案,李愔不由满头黑线。

    这些家伙,都是一帮猪吗?

    这么简单的十个数字都记不下来。

    李愔拿起教杆,走到王刚身前,厉声说道:“伸出手来!”

    王刚被吓了一跳,忍不住问道:“老师,我回答正确了为什么还要挨打?”

    李愔气愤地说道:“一个丹一个棍,明明是六,谁告诉你是七的?啊?”

    说完之后,李愔脸不由更黑了。

    我凑!

    被这两个臭不要脸的家伙带到沟里去了。

    本王居然也说出一个丹一个棍来了。

    王刚满脸悲伤地伸出手来。

    啪!

    啪!啪!

    打完王刚之后,李愔对王刚的同桌说道:“赵大有,你也站起来伸出手来。”

    “是,殿下!”

    啪!

    啪!啪!

    你们两个,接下来的时间,就站着听吧。

    说罢,李愔气呼呼地走上讲台。

    再次写出十个数字,再次教了一遍。

    剩下的十四个学员,看到王刚和赵大有被打,他们就更加用心了。

    大家都是成年人了,又不是小孩子了。

    如果也跟着被打手掌心的话,实在是太丢人了。

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    接下来,这十四个学员,开始用心记忆。

    不过,当李愔听到这些家伙的记忆方法之后,很气。

    一个丹是零。

    一根棍是一。

    一群老污货啊!

    不过,不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。

    污就污吧,只要能够记住就好。

    又等了一刻钟的时间,这些学员,才勉强将这些都记住。

    接下来,李愔又教授给他们加减乘除等于,大于小于括号等四则运算的符号。

    这些就是需要记忆的东西,都是基础中的基础。

    必须要学会这些符号之后,才能进行下一步的教学工作。

    本来在李愔看来,这些符号,都是很基础很简单的东西。

    只要看几眼就能记住的。

    但是不料,这帮污货记忆力根本不行,足足用了一个时辰的时间,他们才记得七七八八,还不够谙熟。

    李愔觉得,实在是太高估他们的智商了。

    额,其实这也是正常的事情。

    毕竟,在这个时代,他们从来都没接触过这些东西。

    人一旦成年之后,接受新生事物的能力,会比孩童慢许多。

    因此,在学这些知识的时候,他们的学习进度,肯定要比那些孩子要慢的。

    而现在,李愔的教学进度,其实拉的很快。

    不过,在教完所有的符号之后。

    李愔再教给他们四则混合运算的时候,十六个学生,接受的速度就非常快了。

    他们的计算能力,还是很强大的。

    上午的课程讲完,下午继续上课。

    李愔发现,上午刚上课的时候,这十六个学生被打压的体无全肤。

    而在后半段,在四则混合运算展开之后,他们掌握的十分迅速。

    自信心又开始膨胀了。

    李愔决定,在下节课开始的时候,打击一下他们的嚣张气焰。

    下午一上课,李愔就开始提问。

    “为了检验一下我们上午所学的知识点,看你们有本有掌握。下面我出一道题来考考你们。”

    “三加二减五乘以零等于几?”

    “郑有才,你来回答这个问题。”

    刚才就这个家伙最为膨胀。

    果然,在李愔提问完之后,郑有才几乎不假思索地站起来回答道:“等于零。”

    李愔冷笑一声说道:“伸出手来。”

    郑有才疑惑不解地问道:“老师,我明明回答对了,为什么还要打手掌心?”

    李愔冷笑道:“谁说你回答对了?正确答案明明是五,你的答案是零,这也是对了吗?”

    郑有才不服气地说道:“殿下,这不可能!答案明明就是零啊!”

    “你看,三加二减五等于零,零乘以零还是零,怎么可能是五呢?不会是老师你算错了吧?”

    李愔冷笑道:“这就是老师要打你手掌心的原因!”

    “老师有没有教过你,四则运算的优先级的?有没有教过你,要先算乘除后算加减?”

    “这道题,要先算五乘以零,等于零。再算三加二等于五,五减零等于五。知道了吗?”

    额,不错不错!

    果然是自己算错了啊。

    郑有才只好不甘地伸出手来。

    啪!

    啪!啪!

    被打完手心之后,郑有才闷闷不乐地坐下。

    总感觉哪里不对的样子。

    接下来,授课逐渐步入正规。

    李愔讲课的进度很快。

    而这群户部官员的接受能力,其实也相当强。

    他们如饥似渴地汲取着知识。

    此时,李愔还不知道,一场危机,正在悄然间降临。

    接下来,李愔在黑板上写了一个6,问道:“这是几?”

    王刚盯着这个数字瞅了半天,抓耳挠腮,半天回答不上来。

    这个是很简单的基础而已,理应在很短的时间内,便能记忆下来。

    一刻钟之后,李愔擦去黑板上的数字,开始提问。

    温故而知新。

    本来,这些学生,都称呼他为殿下的。

    但是李愔觉得这个称呼,在课堂上用并不合适。

    因此命所有人,在课堂上都称呼他为老师。

    因为他们能够完全认识到,蜀王所出的三道题目,并不是有意为难他们。

    人家出的三道题目,对他们户部的工作,很有帮助。

    都是能够真正实际应用的知识。

    “王刚,你起来回答问题。”

    “是,老师。”

    但是,基础的东西,是必须要学习的。

    李愔将十个数字书写在黑板上,让下面的十六位学员记录下来,并且记熟。

    并且,今日没有人交头接耳,并且,所有人都准备好了笔记。

    昨天蜀王给他们出的三道题目,真正的折服了他们。

    这些户部的官员,本身就有一定的算学基础。

    有一些,更是将九章算术研究的十分透彻。

    他们的学习教程,自然不会和普通学生一样的。

    不多时,李愔来到。

    第一节课,给他们讲的,就是从0到9这十个数字和各种数学符号。

    ,

    第二日,李愔在中华学宫给户部第一批轮训学员开课。

    这一节课,十六位轮训学员,早早来到教室之中。

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