“以前学其他的时候，连带着学了点儿。”
“不只是学了一点吧？怪不得琴也不要练，说说都学过什么？”李老师是个喜俏人，休息时间总是笑盈盈和学生聊天。
他笑笑，“还是别说了。”
特意学了钢琴、小提琴、大提琴、吉他、架子鼓、笙和箫，其他的多少能演奏点儿，也不多，后来时间都在打球、运动上了，也不经常摸乐器了。
“行吧，你想玩什么都行，摸哪个我就知道会哪个了。”李老师开始开玩笑了。
“我还是老老实实学钢琴比较好。”他走来，坐到了苏妡左侧半米左右的地方。
苏妡腾地站起，“你练吧。”
“你练，我比较喜欢听你的。”他看着她的侧脸笑。
“我去给你倒杯水。”李老师忽然想起来似的，就去了。
她一走，许邯轻声细语，“那件事不怪你，怪我，也不用同情我哥，他正需要点磨炼，刚好杀杀他的气焰。”
苏妡知道他的目光侧重点，她眼睛看着乐谱，却未聚焦，“前几天的新闻我看了，车祸那期。”
“哦，那个就是王佳媛，暑假通过孟毅翔才认识的，还有鄷东宇，其实我们都认识。”
苏妡没说话，这些她知不知道无所谓。
“你也是。”因为孟毅翔他们嘴欠，日常讨论女生，很多次说到苏妡，他才想起来似乎有个同学叫那个名字，结果孟毅翔非闹着拍她照片验证一下，她和小时候的变化不算很大，稚气未脱，认得出是同一个人。
所以鄷东宇明知道他的想法，还想方设法接近苏妡，他才次次奚落。
不过转学这件事，并不是因为苏妡。
她的脸颊覆上一层浅浅的红，仿若古文中描绘的桃面粉腮的娇俏佳人。
“除了这个话题，我不想再听到。”
她脑海中，还有他几分钟前认真敲打架子鼓的模样，若说许多青涩年华的女孩都憧憬过属于自己的那颗星辰，她觉得那一刻的他就是。
但是时间不对。
偏偏在这个想欢喜却无法安然欢欣的年纪，还有对未来不可预估的畏惧。
“那你什么时候才会想听？”他似乎洞察了她的内心。
不用看，苏妡都想象的到他此刻的神情。
她没回答，因为不知道确切的日期。怕给他空欢喜，也怕自己梦一场。
“我可以等，多久都行。”
苏妡看过别人写给她的各种情话，浓情蜜意，但没有他这八个字，让人觉得未来可期。
她站起来，把位置让给他，无需交流，他好像什么都知道。
她不知道今天是怎么了，应该是从刘文让她看新闻的那一刻起，她觉得他若对别人那么好，她会觉得厌烦。
特别是蓄意欺负她的人，他不应该像想象中的那样，及早处理完那些纠葛吗？
自私又矫作，但确实是少女时的她，最真实的想法。
“有想听的吗？”他试了两下音，这里并没有过于昂贵的乐器，但效果还能接受。
苏妡摇摇头。
她需要放松，连一个曲目都不要动脑筋去琢磨的放松。
他弹了一首《kiss the rain 》（即“雨的印记”）。
她安静的听着，都忘了去倒水的李老师，为何迟迟不回。
他的手指很好看，特别是弹琴的时候，洁净的指尖在琴键上飞来跃去，每一拍都恰到好处。
琴音如珠玉落盘，情感如倾如诉，每一个音节，都裹着柔情絮语。
如果不是他先前的纠缠不休，现今又端坐在这里，可能她永远无法改观。
雅人深致。
是在一曲未完时，就浮上脑海的词。
“我刚才有点事耽误了几分钟，”李老师在琴声消寂后出现了，喜笑着放下水杯，“功底扎实。”
她已然明了，这个突兀的闯来报名的男孩，醉翁之意不在酒。十几岁的感情，她也体验过，那种纯净的怀恋，是任何事都不能代替的美好。
只不过现在的她，已经失去了那份执着。
许邯道过谢，重新把位置让给了苏妡。
苏妡和李老师在钢琴边，一个坐着，一个站着。
“可以啊，专门学过的吧？”结束后，李老师有点惊喜的问。
有点小错误，按说她学的时间不短了，又聪明，不应该在简单的地方栽跟头，李老师正和她说要领，看到许邯过来了，让他在旁边位置上暂坐。
教室挺大，还有其他乐器，大部分在靠墙的展示架上，架子鼓在比较边角的位置，但距离苏妡的直线距离并不远。
他就坐在了那里，不过不小心碰到了吊镲，发出点声音。
“不用，”他拿起鼓棒，看了看，“李老师，这个能玩吗？”
“学员可以使用这里所有的乐器。”
“好，谢谢。”他稍微调整了一下，似乎是找到了点感觉。
“这……”李老师有点理解不了眼前这个男孩在想什么，一小时一两百，就坐这里打发时间？哪家熊孩子怎么造，爹妈不打断腿。
“李老师，我不会告诉我爸妈的。”
苏妡这么说，完全是出于负疚。
“不好意思。”
“没事，”苏妡刚要再弹一遍，起手被他打断了，“要不你来练一会儿吧，我休息一下。”
不过还是给他登记了，看他外地户口且是公寓租户。
苏妡现在一天90分钟的课，眼下已经过去近一半，许邯从登记室出来，就听到了琴声，怕惊扰到她，他便站在门口，等到她一曲完成。
“上午我只能教她一个，你要接受的话，只能安排在下午或者晚上。”
“我不练琴，单纯旁听。”
登记员看着他的身份证，摇头，“你这实际年龄也不够啊。”
“四舍五入一下？”
“那就退五个月？”
“那你去隔壁报名登记一下吧，未成年要咨询家长意见。”
“好，谢谢。”他的通讯录里存了亲人的联系方式，却没和任何一个联系过。
许邯站在门口，李老师这个点就苏妡一个学生，不用问他找谁了。
“打扰一下，李老师，请问还收人吗？”
李老师有点诧讶，按说她是有一对多教学，但苏妡家长可是交的一对一的钱，这没办法答应。
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