第253章暴力教师

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    那名妇女就唯唯诺诺的往外走。因为他既是数学老师又兼任校长,他说一不二。

    青莲搭话了:“赵老师,不管孩子学习好坏都该有教科书,人家是交了书费了,凭啥不给人家书。”

    赵老师抬眼看见了青莲,冷声呵斥:“有你啥事,你跑这来干嘛?”

    他也教过青莲,还认识她。

    青莲说:“我来有事找赵老师,你先把这位大姐的事办好吧。”

    赵老师不屑的说:“这边没事,你说你来找我有啥事。”

    那名妇女吓得赶紧退了出去。

    青莲不卑不亢的问:“听说你打我妹妹了?”

    赵老师吃惊的看向她,问:“你来就是问我这个?”

    青莲头一点:“对,我就是来问你这个事。”

    赵老师冷哼一声说:“怕挨打你把你妹妹领回家去。”

    青莲厉声说:“国家提倡九年义务教育,谁也没有权利剥夺小学生上学的权利。”

    赵老师拧紧了眉头,他教书十几载了,第一次有人来跟他“说理”,而且还是他教过的学生。他一拍桌子吼:“何青莲你找事是吧,这是学校,我是校长,我命令你滚出去。”

    青莲也一拍桌子:“赵老师你说话文明点,要不你给我示范一下怎么滚。”

    这还得了啊!另外两名教师都吓坏了,愣愣怔怔的走过来问询问怎么回事。

    一听是青莲讨伐老师打孩子,另外两名老师像听到一个天大的笑话一样哈哈大笑,教语文的老师跟青莲说:“我说何青莲同学,我教这么多年书头一回遇上这事。”

    所以,孩子无论在学校遭老师如何毒打,回家孩子都不敢跟家长告状,因为家长知道你在学校挨打了那肯定是你捣蛋了不学好了,你就会被家长再打一顿。

    这个年代的老师打孩子是“天经地义”,你居然因为这个来“找事”,反而是你大逆不道了。

    青莲认真跟那两位老师说:“两位老师,我请问,老师的职责是什么?”

    那两位老师板起了脸,都两眼敌意的盯着青莲。青莲说:“老师的职责是教书育人,严格教育学生是对的,但是体罚学生是国家不允许的。”

    虽然农村不在意这一点,但是国家早就有明文规定了。

    那两名老师都鄙夷的一笑,赵老师这时不耐烦的一拨拉那两名老师,凌厉的朝青莲说:“我就是体罚学生了,你不服就去告我。”

    青莲凛然的说:“赵老师这话可是你说的,我今天来就是问问你的态度,你要是声明要我去告你,那我就恭敬不如从命了。”

    说罢又正色说:“我妹妹是不允许你再打她了,不然你小心点。”

    说罢昂首挺胸的走出办公室。

    另外两名老师都看呆了。赵老师却阴冷的一笑说:“羊群里跑出个骆驼,抖什么威风。嗑瓜子磕出个臭虫,跑这充人来了。”

    青莲没有出操场,她走到了小莲莲的教室门口,这时王建军正准备上课,看到她立刻起身过来了。

    青莲直接跟他说:“建国哥,我刚刚跟赵老师干了一仗,因为他体罚学生太过分,今天中午抓着小莲莲头发往桌子上撞,这样绝对不行,我请你这几天保护一下小莲莲,我要去收集证据告他。”

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    那妇女缩了缩膀子,又斗胆问:“那赵老师的意思是这书不给我家孩子了?”

    他大老爷似的说了句“嗯”。

    其实这个年代的农村小学老师教课很是随意,按照课本念念就是了,学会就学会学不会就拉倒,大伙都说,上学的比牛毛还多,能考上大学的比牛角都稀,孩子们的父母对孩子的要求都不高:上几天学认识自己就行了。

    所以这个年代的老师真没什么压力。

    王建军先发现青莲,他忙起身轻声问她有什么事?她摇摇手小声说她找赵老师,示意他别管,忙他的吧。王建军就冲她礼貌的点点头拿着教案去教室了。

    他坐在办公桌椅子上翻着一本小人书,那名妇女像名犯人般立在他旁边,小心翼翼的问:“赵老师,我就帮孩子问问,他上学都半个学期了,书咋还没给发呀?”

    他看都不看那妇女,冷冷的答:“你那孩子有书没书一个样,反正狗屁不会。”

    这个年代的教科书总是不够数,所以总有孩子交了书费也拿不到书。

    小莲莲吓坏了,连连摇着小手叫:“大姐,不能去,你可不能去,赵老师要是知道我告状了会打我打的更狠……”

    青莲懂她的心思,就柔声说:“放心吧,大姐去不是怪赵老师打你了,大姐是问问他你数学不好的原因在哪,我好跟他分析一下帮你把数学赶上去。”

    小莲莲信以为真,就乖顺的点点头。

    青莲悄悄走到找老师旁边。

    赵老师中等身材,精瘦,天生的毛发旺盛,头发眉毛胡子都浓密、刚硬,一双微爆的大眼睛,身上自带慑人气场。

    青莲早想好了,等她这批鸡蛋卖完就跟村长商议,集资把学校重建。

    还没有开始上课,四位老师都在破旧的办公室里各忙各的。青莲发现只有王建军在准备着教案,另外两位老教师在拉呱。赵老师正应付着一名妇女。

    青莲这一世可不容许那个赵老师继续“祸害”学生了,她得管这事,既是救了妹妹,也救了众多孩子,因为上一世他教到了退休,受害的孩子数不清,他几乎是所有孩子的童年噩梦,包括她自己。

    她怕惊着妹妹,就替她擦擦眼泪哄好她,轻轻说:“别怕,咱快点吃饭,吃了饭大姐跟你去学校,找那个赵老师谈谈。”

    解铃还须系铃人,青莲觉得得想法子把他弄下去,这样的人怎么能当老师呢。天不行道,她替天行道。

    一家人吃过饭,小莲莲又跟同村同学一起上学去了,青莲去养殖场看了看就去村北的小学了。

    这所小学还是几十年以前附近三个村子合用的,破旧的已经不能再用了,两排破旧的土坯房,还是被村支书孟麒麟年年找人修缮着才得以支撑下来。一刮风摇摇欲坠,一下雨四处漏水。

    她今年才上一年级,数学不好完全可以补救。青莲想着,妹妹之所以数学那么差,应该就是找老师造成的。小莲莲胆子小,青莲记得她送她去上学的时候,她第一眼看见赵老师就吓的浑身发抖。小莲莲也是看见他就怕,上他课的时候精力就不能集中,数学底子才没打好。

    相由心生,赵老师光那双又大又爆的眼睛里看人时射出的不是光,是闪着寒气、戾气的剑。哪个孩子能不望而生畏呢?据说一个入学的小孩子看了他一眼,直接吓瘫在地了,回家后就说胡话发高烧,后来死活不来上学,就当了一辈子的文盲。

    青莲细细想想,上一世的小莲莲小学五年级没毕业就死活闹着不上学了,这个年代不上学的孩子多了,村里有很多女孩子根本就没进过学校,爹娘就任由她不上回来了,她整天给家里的牲畜割草,后来长大了就顺理成章的嫁人,过着同样操劳穷苦的日子。

    后来她才说出当年不上学的原因,就是扛不住赵老师打才不上的。小莲莲数学不好,赵老师是教数学的,自然就挨打了。

    偏偏小莲莲坐在第一排,挨着老师讲台,于是她就“近水楼台先得月”,总是被赵老师抬手就打,还总是打在头上,整天打的她迷迷瞪瞪的。她越迷瞪越回答不出问题,就越挨打,恶性循环。

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