49,再会李一萌(二)

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    就这样过了很长的一段时间,我喃喃的对清风师兄说,“师兄,我感觉到太幸福了。”

    晚高峰的车流就像蜗牛一样,一点一点的向前挪动,夕阳如雪,照着金城大地,周围的车,周围的人静静的在这拥堵中显示出了无奈。

    一旦电话铃声打破了应有的境界,电话是李一萌打来的。

    电话那头传来了李一萌急切的声音,“哥,你们到哪里了?时间已经过去一个多小时了,要按说你们应该到了。”

    清风师兄对电话说,“今天的晚高峰实在是拥堵极了,一个多小时我们估计也就走10公里,现在刚从北三环进入东三环,目前看三元桥区拥堵的可能最厉害了,车子几乎是在爬行,距离你那个地方估计都不足10公里,看情况还得一个多小时啊。”

    李一萌抱怨,“这该死的晚高峰,只能在这里静静的等着你们了,本来想你早点来,这次我们到西部拍摄有很多感受,想跟你谈一谈呢,谁知道让这晚高峰给破坏了,真是有点无奈,不知道于芳芳什么时间能到,约的两个人都不能够按时到达,我一个人在这里实在是有点寂寞难耐,这么长时间不回北京,对这里的堵车实在是都有点儿难以适应了。”

    清风师兄笑着说,“别这么着急上火的,这么大一个人了,还这么着急干什么呢?毛毛躁躁的毛病永远也改变不了,这么长时间就耐不住寂寞了,是不是在西部更难受啊?这才恋你的心境呢,好好的在那儿等着吧,我们估计7:00怎么也都到你那里了。”

    李一萌在电话里也笑了,“这个地方是剧组给定的,应该把住的地方放在西部就好了,当时我没考虑到这么周全,随着他们安排了,下回再回来的时候,一定把住处放在西半部,距离近一点就不会受晚高峰的影响。”

    清风师兄对李一萌说,“既然已经这样,就先别着急了,多等一会儿我们就到了,到时候你愿意说什么时间都是你的,我们大家都做倾听者,好不好啊?”

    李一萌咯咯的笑,“听说你元旦回老家了,我爸说和你见了一面,在老家都见的谁了?”

    清风师兄说,“我这一次主要是去看冯叔叔,和冯叔叔好几年没有在一起过年了,这一次是专程去看他的,本来不想和别人见面了,专程去看了李叔叔和张老师,后来冯叔叔觉得回来一趟不容易,就把一些熟人凑在一起吃了一顿饭,有齐亮亮的父母,还有于芳芳的父母,还有是高中时的几个老师,大家相见,言谈甚欢,这么长时间没有见面,说不完的话聊不完的事儿,挺热闹的。”

    李一萌说,“见面再说吧,不耽误你们两个的黄金时间了。”然后他又笑了起来,挂断了电话。

    我对清风师兄说,“李一萌这次去拍摄,去的是西部的偏远山区,估计是给憋坏了,一个是条件很艰苦,另外就是这些熟人很长时间都没有见面,我们俩在八一射击场碰到的时候,他还说在元旦以前见面,后来再联系,他已经去西部拍片子了,这回回来第一时间就和咱们相遇,看起来他已经被憋坏了。”

    清风师兄说,“这部脱贫的片子看起来很有意义,李一萌能够参加这样的片子,对她自己本来就是一种教育,演一个主要的角色,而且主要的情节都在农村发生,对于她一个城市的女孩来说是很不容易的,要进入情景,要体会人物的性格,估计拍片的过程中主要人物的人生道路对她也是一种启迪,对于农村的深刻的认识,对她也是一种启发,这么深入的了解农村,特别是贫困边远的农村,对于长期生活在城市的人来说,完全是一种心灵的震撼,拍片子不是旅游,也不是走马观花,要深入到人物的内心,体会农村的各种情节,对她来讲丰富了她人生的履历,心里肯定憋了一肚子话想跟我说,因为我就是从边缘的农村走出来的,我能够理解她现在的心情。”

    清风师兄分析的应该是很准确的,作为从城里成长起来的一个现代姑娘,对农村根本就没有什么印象,更何况是边远的农村呢,脱贫攻坚一定会找那些有故事的家庭,应该是艰难困苦的,作为电视剧里的人物,进入情节当中感受到攻坚脱贫的全过程的心理路程,对她不仅是一种教育,而且是一种考验,对她的人生观和世界观也会是有好处的。

    从这个角度讲,李一萌是幸运的,能够得到这样一个角色,对她的成长,对她的演艺事业,对她在影迷中的形象都会是加分的,但是这个过程就像脱胎换骨一样,不是简单的一些感想就可以解决的,而是在心灵的冲动,在世界观的触动,在人生道路上的触动

    我对清风师兄说,“看起来我们要准备,她向我们诉苦了。”

    显然他的激情也被我点燃了,搂着我腰的那双大手显得更加有力了,同时传达了一股热流,流入了我的身体,我们紧紧的相互拥抱。

    这一刻不需要什么语言,在坚韧不拔的爱情面前,所有的语言都是苍白的。

    我们俩在做家庭教师这件事上有了共同的语言,共同的感受,共同的人生,你如果爱一个人只是从表面上去了解他,而不是从心灵上去理解他,从他的人生道路上去理解他,那是多么的肤浅啊,现在我们两个人可以用同一个声音说话,同一个心情想是同一种感情的投入,这是多么美妙的人生啊。

    清风师兄的经历是丰富的,我没办法去设身处地的替他着想,也没办法按照他人生的轨迹重新走一遍,但是找准了家庭教师这个切入点去理解他,去深入他的心灵还是可以做到的,两个人的感情有了交叉点,不仅有同学之情,恋人之情,还有一种同事之情的感觉,让我感觉到无比的高兴,爱一个人就应该投入所有的感情,爱一个人就应该尽全力去了解他,爱一个人就应该让自己的人生和他重叠起来,在相互的理解当中,在相互的帮助当中,完成自己这段美妙的人生经历。

    初恋,我对爱情是懵懂的,但是在这初恋的甜蜜中,对爱的理解更深刻,对爱人的理解更深了,在爱情的滋润下,对人有了更深刻的理解,这事儿有了更深刻的理解,对情感有了更深刻的理解,经过初恋的滋润,对爱情开始懂了。

    现在我面对着清风师兄更坦然了,我们的人生道路已经交叉在一起,你中有我,我中有你,在共同的追求,共同的事业,共同的理想引领下,爱情显得是那么甜蜜,有多少人能够把这件事理解透,弄明白了,初恋可以是懵懂的,但是恋爱以后就应该是清醒的,为了爱情,为了爱人,两个人必须有共同的理想和共同的事业,这样才能够让爱情行稳致远,在爱的过程中能够发展,不仅是发展自己,还是发展对方,更是共同的发展。

    清风师兄看我在思索之中,一双深情的眼睛注视着我,我的心在砰砰的跳动,经过这段时间,我们之间爱情的进展,让我更能理解这个只有别人,没有自己的人,用大爱照顾着周围的每一个人,用宽阔的胸怀包容着周围的一切,融入他这种大爱之中,你就会觉得幸福,更觉得人生道路是那么宽广。

    想到这一切,激动的心让我难以自拔,伸出双臂,环抱着他的脖子,用我深情的热吻,紧紧的贴在他那刚毅的脸上,是深情,是爱恋,是相互的倾慕。

    清风师兄对于芳芳说,“韩伟也过来呀,他得的那个奖我知道,是一个数学家,在全球都很有影响的一个奖项,难题很长时间都没有人破解了,他能够取得这样的成绩,真的让我高兴,我倒是想见见你姑姑于教授了,也想让江挽见见你的姑姑,她现在正给三个孩子做家庭教师,我想让你姑姑给她启发启发,对辅导高考的学生,那才是真正起作用的。现在我们俩一块儿去李一萌那里,一会儿我们就能够见到了。”

    于芳芳说,“你要想见我姑姑就要赶紧的去,最近听说他要出国讲学了,如果晚啦,他不在国内你就找不到了,江挽就在你的身旁了,你们俩肯定是如娇似气了,我可不打搅你们了,挂电话了啊。”

    电话里传出了盲音,对方先挂了电话。

    爱情绝不是简单的人与人之间心灵的碰撞,而是在实现人生理想的过程中,两个灵魂的结合,没有共同的事业,就没有刻骨铭心的爱情,没有人生观世界观的基础,也不会有长久的爱情,无论人有多少机遇,有多少幸运儿,爱情的基础就是共同的理想,共同的追求,共同的世界观,董建军和方玲子有爱情,更不缺乏爱情的追求与执着,也表现出对爱情的忠贞,之所以他们造成一生的悲剧,那就是人生观,世界观发生了根本的分歧。

    要坚守住一份爱情,最基础的就是要有对世界的认同,世界观的培养,人生观的一致,同样是改革开放成长起来的一代年轻的科学家,同样是在科学研究的领域,取得了辉煌的成就,追求小我的同时实现大国爱情永葆青春,一切从个人利益出发,实现优厚的待遇,科技的成果,享受的只是自私的一面,和方玲子的接触过程,是对我心灵的震撼,也让我重新考虑爱情的基础。

    清风师兄看了我,然后也以饱满的心情对我说,“这就是人和其他任何事物任何东西的区别,有人的地方就会有感情,你所做的事情投入感情是单向的,而对人投入感情是双向交流的,那种感觉是任何事情都代替不了的,对学生的投入一定会让你感到你的存在感,你的成就感,你的三个学生都很优秀,你自己对他们的投入也是真性情,随着时间的推移,他们的进步会越来越大,他们的成长会越来越明显,这里边有你的心血,有你的生命,还有你的人生,我们为了别人奉献自己的人生,那是多么高尚的情操啊。”

    清风师兄把家庭教师这个职业看的是那么神圣,从他嘴里说出来人对人的贡献,是那么美妙,那么令人羡慕,如果没有切身的体会,是说不出这么生动的词语,表达不出这么生动的感情的,感同身受,这是最准确的词语,一个曾经从家庭教师开始的人生,让我和清风师兄的人生终于有了相似之处,有了重叠的地方,交叉的地方,我们感情的交流更加深入了。这要感谢蒋飞飞对我的提醒,如果不是他一句话把我点醒了,我还想不起去做家庭教师,还想不起去体验,清风师兄曾经走过的人生道路,也不会走进他的内心,也不会让我们双方的感情从此融合在一起了。

    清风师兄对着电话说,“于芳芳啊,怎么李一萌也约了你了吗?我们也被堵在路上了,现在我们还在北三环呢,汽车是一动不动,到她那里也不会比你早多少,我们一会儿见面再说吧,不用着急,着急也没用啊,晚高峰的路就是这种情况,耐心等待吧。”

    电话那头的于芳芳说,“哥,我倒是不着急,就是好长时间没见到你了,说心里话,确实有点想你了,今天韩伟也过去,就是我表弟,他特别想见你,最近他可不得了了,在清华大学拿了一个大学生的什么奖?听说还是国际性的呢,估计见着你想显摆显摆。”

    原来是这样啊,不管我做什么,在清风师兄的心里都想竭尽全力的帮助我,我深有感触的说,“师兄,你对我太好了。无论什么时候,无论什么事情,你都想着我,做家庭教师,实际上我就是想体会你的心路历程,想从一个侧面更多的去了解你,想深入地理解你,我现在才知道当家庭教师那份责任心是多么大呀,我现在已经不是理解你了,全身心的放在了这些学生身上,他们每一点进步我都高兴的了不得,最近就要期末考试了,也是检验我辅导他们成果的一次考验,我多希望他们能够取得好成绩呀。”

    一边说着,一边我把头靠在了他的身上,清风师兄深情的说,“挽挽,我知道你是一个要强的姑娘,做什么事儿都想把它做好,都想把它做完美,做家庭教师要想做好的话,付出的要比别人更多了,你现在的三个学生是你人生中第一次辅导别人,那为人师表的喜悦,那对人对事的负责,都让你全身心的投入,用你加倍的努力把你毕生所学,恨不得一天都交给他们,这种心情我是理解的,想当初我刚开始辅导三个学生的时候也是那样。但是你要明白一个道理,10年栽树,百年树人,教育是一个潜移默化的过程,虽然现在觉得很有成就,是你努力的结果,但是要让学生真正得到知识,真正取得进步,那还是需要一点儿一点儿的来,不能够急于求成,对学生的辅导要多辅导一些基础性的,绝症的培养要多培养学生的综合素质和综合能力,还是那句话,授人以鱼不如授人以渔,就是这个道理。”

    我也饱含深情的对清风师兄说,“师兄,我最初开始做家庭教师,主要是想体验你的心路历程,走你走过的路,让我更加深刻的理解你,能够慢慢的走进你的内心,但是做了家庭教师以后,就把这种想法给抛弃了,而是真心的想对这些学生进行辅导了,学生们在我的心中分量越来越重了,他们的一举一动哪怕有一点微小的进步,我都会为他们高兴,人就是这样,你只要投入感情了,那么这种感情就起着潜移默化的作用,当家庭教师确实给了我更深的人生体验,人生的路也就更丰富了,因为你的人生有了学生的加入,好像就增加了力量,原来一个人的人生突然现在变成了和另外三个人有交叉的人生,真是一种莫名其妙的快感啦,现在我已经投入到和他们的感情当中,那种师生情姐妹情,真的让我感受到了人间的温暖。”

    我对清风师兄说,“这个于芳芳是什么情况?怎么一提到我就赶紧把电话挂了,他姑姑是谁呀?干嘛?你要带我去见她呢?”

    清风师兄对我说,“她姑姑是北京师范大学的于教授,我原来给几个学生辅导的时候,经常听于教授的教诲,在她的启发下,对高考学生的辅导可起作用,因为她是专门研究高考的,对高考的趋势,学生的状况,出题的方向都有很深刻的研究,听完她的课,你再给学生去辅导,就是另一番景象了,不但作为家庭教师,我们大家受益,更主要是按照她的方法去辅导学生,我们辅导的学生更受益。”

    49,再会李一萌(二)

    来电话的人是于芳芳。

    于芳芳亲切的叫着,“哥,你是不是在去李一萌那里的路上啊?我也正在路上了,今天这个三环路实在是没法走了,堵的太厉害了,估计到那里的时候,怎么也得要七八点钟了,你们现在是不是也堵在路上了?”

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