“嗯。”她觉得自己很笨，很羡慕那些博学多识的人。
“博学的人确实很有魅力。”
简单聊过两句，白夜指了指雯雯的笔记，话题转到正事上来，“你这样学习太累了，凡是先要抓住主干，细节自然的延伸出去，才能更好的理解记忆。”
雯雯有些尴尬，其实她也知道这样的问题，有很多人跟她讲过学习方法的事，但她太笨了，学不会。
“我来教你吧，很容易的。”白夜准备好教材和笔记，朝雯雯靠近了一些。
白夜的气息，让雯雯心砰砰乱跳，想入非非。想躲开些，却又些难为情。
白夜开着灵枢的感知模块，可以清晰的感觉到雯雯的心烦意乱，知道她在胡思乱想，感觉有趣。
“何必这么娇羞，只是想帮帮你而已。”白夜微微笑了笑，座位往远处移了一些，给雯雯留出更多空间。
雯雯胡思乱想被白夜说破，脸一下子就熟透了，不过事极而反，尴尬过后，心情逐渐平息下来。
见白夜体贴的坐远了一些，变得感激起来，全然忘了刚刚靠那么近勾引她的人，也是白夜。
雯雯的情绪平静多了，白夜开始给雯雯补习。
“人类历史的进程与修炼道路的发展密不可分……”
教学过程十分艰难，白夜发现雯雯不知道该如何思考问题。所有人都有自己的思考模式，雯雯的思考模式就是懵逼。遇到问题就主观上畏惧，拒绝动脑，也不知道该怎么动脑。
好在白夜真的是个耐心的好老师，发现这一情况后，白夜便改变了教学方式，“其实找主干很简单，只需要进行对比……”
白夜开始一步一步的引导雯雯思考，将他的思考模式教给雯雯。
想要让人形成一种思维模式，不是一朝一夕就可以完成的，需要白夜不断地进行引导，直到深入记忆形成习惯才能起作用。白夜已经做好了持久战的准备。
上午的时间过得很快，给雯雯洗脑教学的目标刚刚起了个头，
雯雯的学习笔记已经被白夜全面改版了，主干、关键、细节、补充一目了然。
“今天就到这里吧，下次再继续。”这个过程对白夜来说其实很枯燥，但白夜此时依然耐心温柔。
“嗯。”雯雯乖乖的点头，表情已经没有了开始时的生涩，变得神采奕奕，崇拜的看着白夜。
亦步亦趋的跟着白夜的思路去做思考，是一件让人非常享受的事，她第一次觉得原来自己也是可以解决问题的，原来自己也可以这么聪明。
世界上竟然有这么好的人，雯雯感动的要哭了。
告别雯雯，白夜要去找白月一起吃午饭，路上他的心情逐渐暗淡下来。
雯雯？白夜真的想帮助她，但也有自己的目的。
接触到这个普普通通怯生生文弱羞怯的少女时，白夜突然有个大胆的想法。
雯雯现在可能是个普通的女生，但白夜他却是这个的主角，如果他主动去接近这个女生，为了戏剧化剧情的需要，这个女生的设定，会不会变成什么特异的怪物？
他被自己这个想法吓了一跳，但越想越觉得有可能，经常与主角接触的人，不可能是普通人，不然还怎么演绎引人注目的剧情。
于是他想做个实验，刻意接近这个女生，看看这个女生的命运会不会发生奇异的变化，或者显露出什么隐藏的真面目，又或者没有什么特殊的改变。
这有助于他探索关于自身和这个世界真相。
白夜的内心既温柔又冰冷。
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不过雯雯这种记笔记不过脑子的风格，显然不是爱研究历史传说的人。
“希望自己变得更有学问？”白夜推测雯雯想学历史的原因。
雯雯被白夜带到这里还有些发蒙，我为什么会在这儿？
刚开始白夜想给她补习的时候她明明是拒绝的，怎么鬼使神差就跟他过来了呢……
“嗯……我想做……历史学者……？”雯雯的声音有些紧绷，又吞吞吐吐有点不太确定的样子。
她其实认识白夜，毕竟白夜在年终祭典上护花使者的形象被少女们广为传颂。她知道白夜很厉害，自己完全打不过他……
历史学者？白夜觉得有趣，这是个热门的职业。这个世界文字成熟的很早，积攒的历史文献如恒河沙数，普通人穷尽一生也读不完，各种人物传记可以撑得起一家站。
而且由于这个世界的特殊性，历史中埋藏了大量的悬异奇诡的秘密，对现代人而言有着无穷的吸引力。
文院每个学生培养计划完成后，都会直接入职，进入工作岗位。武院学生完成培养计划之后，就会获得毕业生资格，准备前往北疆前线。
这并不会造成热门课程爆满，冷门课程无人问津的情行。也不会形成热门职业竞争激烈，冷门职业供不应求的状况。
导师会在学生意愿范围内，制定更符合社会空缺的培养计划。且学院和执政部门每年都会统计学生的就业意向、培养计划，调整课程规模、调整各职业待遇。
小庭的位置一般都设在静谧少人的地方，每座小庭之间都有做够的距离，不会相互打扰。
在这样的环境里与刚刚认识没多久的白夜独处，雯雯很紧张，没什么安全感。
小庭样式精致古风，中有一张圆桌、几个石凳，石桌上方还悬浮着一盏球形的灯，现在是白天还没有开。
这样的小庭在文院中有许许多多，是为莘莘学子们聊天、读书、休闲、研讨准备的。
导师要根据每个学生的理想和自身特点，规划未来的职业，制定专门的培养计划，申报其职业方向需要学习的课程。然后会有统计系统安排好课程时间。
每个学生的培养计划不同，课程安排都不一样。文武院也没有特定的毕业时间，都是以完成培养计划为准，有的人可能两三年就毕业了，有的人可能要十几年二十几年。
另外，因为学生们进入文武院接受专业化培养的时候不过十二岁，成长的过程中喜好可能发生变化，因此培养计划是可以变更的。不过变更培养计划意味着需要更长的时间才能毕业。
“你是修的什么方向？”白夜向身边发呆的雯雯问道。
此时白夜和雯雯已经坐到了文院中的一处小庭里。
越是不受人喜欢的职业待遇越高，从而来平衡各个职业岗位的供需关系。
从这里也能看出皇庭对整个凡世具有全面深入的控制力。
文武院的教学体系与现世大不相同。
现世的大学教育，以专业为单位进行培养。而学院对学生的培养是具体到每个人的。导师在这种教学体系中起着至关重要的作用。
从文礼院毕业时，学校先根据学生对未来的期许，大致分配导师。每个导师负责二三十个学生。
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