不是。
那是为什么
我记起来了，以前吃饭的时候，他在我的前面，他问过我哪一班的。
就这样吗？
我说我初一十班的，他说就在他们班隔壁。然后，他讲了一通他们班的笑话，我都插不上嘴。
再后来呢
有时碰到，都是他在说话，我都插不上嘴。
恩，他可能以为你同他很熟。
冤枉啊，我都不知道他叫什么名字。
额嗯，可能他就是纯粹想跟你交流而已。
呵呵了，一个这么大的男生，还哭鼻子，我也是醉了。
他觉得委屈呗，本想好好交个朋友，结果被泼了一盆冷水。
嘻嘻，夏娟竟然笑出来了。
我的天呀，荀欢说，这是什么况。
夏娟立马收起笑脸说，以后跟男同学相处不能笑，不然的话，会被误以为很好欺负，一棍子扑下来，以为我是一块铁呀。关键自己特么还那么脆弱，淋点水就呜呜哭起来呀。
是的哈，现在的个别男生还真的是脆弱。
王姸的话还没落音。坐前面的两个男同学又打起来了。
刘天赐拿起同桌的一本书丢在地上，同桌夏明明也不甘示弱，直接一本书就拍到他的脑袋上。
坐在旁边的同学赶快劝架。
荀欢是纪律委员，立马跳到他们的面前：都别动手了，怎么还动起手来了。
别的同学跑去找老师，班主任有事开会去了，不在办公室。
几个同学折回来。
这么大了，怎么还打架了？荀欢好奇地问。
问他！刘天赐气愤地说，他今天早上把他的臭袜子放在我的桶里。
放你桶里又咋的？你一天到晚地找我不是，一下子这样，一下子那样，我都烦死你了。夏明明不服地顶回去。
你说咋的，看我不教训你？我又一天到晚怎么地你了，你倒说出来呀，给大家听听听呀。
你来呀，教训我呀，我好怕呀？哪个同学不知道你事多，别人都不愿意跟你坐，我也不想跟你坐，一天到晚事事儿的。
我怎么事事儿的，你哪个眼睛看到我事事儿的？
还不事事儿的，上数学课你问英语的问题，上英语课你问历史的问题。没事儿问了，你都要来一句，还有多久吃饭呀，我肚子饿死了。一天到晚光回答你的问题了。
那你可以不回答呀？
不回答你就掐脖子，挠胳膊的，谁受得了你，一个猪一样。
你说谁猪？
说你又能咋地？
刘天赐气愤地又想冲过去。
荀欢赶紧拦住，你们都这么大了，还闹这样小孩子的游戏吗？咋的咋的，有意思吗？
看他能把我咋的！夏明明气愤地一股坐在凳子上。
小品看多了吧，荀欢傻笑起来。一天到晚咋的咋的。等下班主任来了，看你们怎么解释。
两个人听说班主任会来，一下子老实了，都乖乖地坐在自己的座位上。
荀欢也坐到自己的位子上。
高小燃忽然凑过来，跟荀欢说：那个刘天赐是真的很烦人的。
为什么这样说呢？
我们以前跟他同学了六年，他真的很喜欢搞小动作，嘴巴也讲个不停。而且自己还不知道自己这么烦人。
真的呀？
是真的。
我们以前在小学的时候，都没有一个人愿意跟他坐，他好多事儿，表演也强，戏精上的话，一天折腾个没完。
那不是很烦人。
是呀，很多女同学同他坐的时候，衣服不是被划一条，就是被贴一个纸条，或者就是在女同学手上乱写乱画。
那为什么不告诉老师？
告诉老师有用吗？老师总不能拿个教鞭，二十四小时守在他的面前。
那他跟男同学坐呢？
跟男同学坐也是各种折腾，上课就有很多事要做，只有你想像不到，没有他做不到。
他为什么要这样做呢？
他妈妈说是多动症，我看不是多动症，产闲不住。
听到她这么说，荀欢的脑子立马就显现一个人的影子。看来幸福的班级是相似的，不幸的班级各有各的不幸。
最后怎么样呢？
后来，读到五六年级的时候，他似乎好了一些。因为好多同学都知道他的为人，都孤立他，不跟他玩，他也觉得没有意思，所以老实了好多。
那今天这是？
可能换了一个新环境吧，有点新鲜和刺激，老毛病又犯了。
那就证明他还是可以改的，并不是什么多动症。
是的，哪有什么多动症，都是她妈妈找的借口。
其实，我小学的时候，也有一个同学是这样的，哎呀，各种折腾，每天都要上演一场好戏，不然的话，好像就不能活一样。
那最后呢？
最后各分散了呀。
我是说最后五六年级呢？
五六年级之后，好像好了很多，不知道是懂事了，还是别人对他的态度改变了，他找不到乐子，还是觉得那样没意思，最后真的好了很多。
其实，一到四年级的时候，有些被欺负的小朋友最可怜，被欺负被弄到了，不知道怎么反抗，反而是到了五六年级之后，就个个醒悟了一样，一下子就知道维护自己的权益了。
荀欢听她这么一说，一下子就沉默了。自己何曾又不是这样呢？以为就那样浑浑噩噩过一辈子了呢？
小燃，你小学的时候，有没有被人欺负？荀欢试探着问道。
怎么会没有，经常被同桌的一个男孩子欺负。反正也不是什么大的伤害，就是每天都不得消停，一下子推推椅子，一下子推推凳子，一下子在你的书上乱画，一下子又把你的书藏起来。
那你是怎么应付的？
刚开始，我害怕呀，随他弄，随他欺负。
后来呢？
后来换位置了呀。
那真是值得庆幸的事呢。
是呀，后来，再也没有跟他同桌过。
原来，每一个沉默的背后，都有一段不为人知的秘密呀。
不过没有关系，都过去了，现在也不想再提起。
是的。
不过，高小燃又说，我们班也有麻烦事了。
什么麻烦事？
有一个同学的数学作业没有做，老师罚他抄写五遍，他就是不干。
那怎么办？
不给老师面子呀，老师喊他去他也不去。
老师说不去可以，那就打扫班上的卫生一周吧。
他同意了？
没有，到现在还没有打扫呢！
那怎么办？
喊他妈妈来学校了好像。
他妈妈来他就听话了吗？
没有，听说跟他妈妈打起来了。
不是吧，那还了得。
不知道，听说是叛逆期，老师也不追究了，后来，还请心理老师给他谈了几天的心。
这么厉害呀？
是呀，谈了几天的心。老师也是费了好多心的。
现在怎么样了？
现在好了吧，还去老师那里道歉了。
哦，真是恐怖呀。
是的，现在学校很注意这一块，初中就是叛逆期的时候，每天的广播站，放的资料都要审核好久的。因为要关注到很多东西，特别是要注意是不是有德育教育的功能。
哦，广播站都是学生弄的吗？
是的呀。
听说，下一个月还要搞一场心理剧演出。
是吗？
是的，因为学校觉得，初中是最关键一个阶段，孩子都处于叛逆期，要高度关注孩子们的心健康。到时候，整个心理剧的演出，都由同学们本色表演，剧本都是同学自己写，主要反映学生的心声，剧本立求真实健康。
你怎么什么都知道？
我的好朋友在广播站呀。
谁？
陈佳玉呀，她虽然比我大，但是，确是我的好朋友。
陈佳玉！荀欢吃惊地瞪大眼睛，不就是那个开学接我的女生么。
就是，可能，她是校广播站的站长。学校对这个广播站很看重，因为学校广播站是学校和同学之间交流沟通的一个平台，广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口，是对学生进行德育教育的一块重要阵地，也是加强校园文化建设的一项重要内容。
是的，一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁。也是一条团结全体同学感的纽带。
能够进去广播站，应该也有很多要求的吧。
恩，听说是的，首先要有标准的普通话，而且还要有一定的形象气质，当然咯，不一定要多漂亮帅气，至少干净清爽，举止得当。当然，学习能力也要好。进入广播站，要学习编辑稿件、作设备、播音等知识，没有一定学习能力是不行的。
还有呢，格也有要求，就是起码的，要细心和耐心以及恒心。而且最最重要的一点，要有良好的心理素质，工作过程中，可能出现一些意外，比如设备出问题，念错稿件，突然有人要求插播紧急通知等等，小心脏太脆弱可不行。最后，对广播站工作有。因为如果不能对这份工作怀有，你会很容易厌倦它，这样的态度，是很难把工作做好的。而且，节目改版创新之类的，也需要你的一腔。
我真的很想去广播站工作，但是，听你说了这么多的条件，我都害怕了。荀欢吃惊地说。
高小燃用眼睛瞄了一下荀欢，过了几秒钟，她淡淡地说：我觉得你吧，还行。
荀欢不好意思地笑笑说：我有勇气，但可能不具备条件，没有关系，凡事讲究缘份。
高小燃笑笑说：缘份都是个奇妙的东西。
荀欢下意识地想到她那天说的，于是关心地问道：你有没有跟你的邻居聊天呀，感觉聊得还好吧。
聊什么天，我看到他心就会嘭嘭地乱跳。
就因为他送了你几个礼物，你就这样没有出息了。荀欢嗔怪道。
不知道，我控制不住我自己。
也许是你觉得他太神秘了吧，如果你经常的给他打招呼，跟他聊天，你会发觉一切都是那么正常，没有什么特别之处。
真的吗？可是跨出去这一步好难的。
有什么好难，你就跟他说一句话会死么？
应该不会。
那就说吧，有什么好怕的。他也是一个人，又不是神。
可是？
可是什么，你的心里不要想得太多，不要把别人想像成什么，还有，千万别自作多就行。人家只是同你的遭遇而已。
荀欢！高小燃认为荀欢说得有点过了。
哦，不好意思，我说得有点偏。
不过，我觉得你说得也有点对，只是我不肯承认而已。
好吧，随你怎么想，我要去吃晚饭了，等下去晚了的话，汤汁都没有了呢。
荀欢说完，飞快地跑去食堂。自从来到这个初中后，冲刺打饭已经成为一种常态。
荀欢！陈佳玉眼尖，坐在一排的位子上，看到奔跑过来的荀欢。
荀欢循着声音，也看到了陈佳玉。
两个人心有默契似的，打好饭就坐到了一起。
荀欢，你爸爸的事弄好了没有。陈佳玉第一句话就关心地问。
弄好的，真的是太感谢学校了，现在一切走向正常轨道。
那真是替你开心呀。
我自己也真的是好开心，我爸爸也住得很好，工作也很顺利，万事无忧啊，现在。荀欢不无夸张地说。
恩，你开心就好。对了，荀欢，来这个学校都快半期了，你还能适应不？
还好，慢慢适应过来，觉得都还蛮好的。
不过，好像听说你们班这段时间发生了一些事，我也是听到一些同学们说的。应该不会影响你的绪吧。
怎么会呢？同学之间打打闹闹的很正常，都是初中生了，都应该清楚地知道自己该做什么，不该做什么了。
那可不一定，有些人到了初中，格却发生了很大的变化，而自己却全然不知。
那也有可能，毕竟每一个人的是不一样的。
是啊，特别是初中阶段，这个特殊的叛逆期，心各方面的变化，有时候连自己都不清楚自己做了什么，反正就是一时冲动吧。
有时一时冲动，也容易出问题。
恩，所以，我们平时，关心成绩的同时，更要关心心灵的健康。
是的，心理健康比什么都重要。
对了，荀欢，下个月我们学校要进行一个心理剧的表演，你能不能写一个剧本？
这个……荀欢想了想。
你不用担心，剧本就是我们学校发生的事，或者是你边的事，也可以是你小学的事。
真的吗？小学的事也可以写吗？
可以，只要是学校的事，正能量的，跟心理和同学关系的正能量的，都可以写的。
我想写一个很励志的剧本，里面的人物，地位和学识都是千差万别的，但是，最后，还是很励志。
好呀，那你赶紧写呀。记得呀，是心理剧，一定要突出心理描写，最好把那种挣扎啊，徘徊啊，什么的纠结啊，最后又怎么把绪释放出来。
好的，有没有字数规定。
有的，不要太长，因为有几个心理剧要演，而且，你写这个剧，就要在心里物色人物，找你们班的同学或者别的班的同学来演都行。
演员有没有什么特定的规定，或者服装呀什么的。
应该不用，一切从简。
这样就好，我就是害怕去租服装。上次朗诵比赛租一服装，真的是够麻烦的，以后都有租服装恐惧症。
不会，你只要努力去写就行，而且，演员在写的时候，就要自己去挑，相信很多同学都愿意来演的。
这时候，吃饭的人都陆陆续续地吃完走开了，整个饭堂里都没有几个人了。荀欢同陈佳玉还是聊得很起劲，完全忘了周围的一切。
陈佳玉扒完碗里的最后一口饭，若有所思地对荀欢说：荀欢，其实，我还有一个事，想请你帮忙，不知道，你有没有空？
什么事，你尽管说，只要我能帮得上忙的，我一定在所不辞。
真的吗？陈佳玉笑着说：我们都已经初三了，我们必须选一批新人来我们的广播站，以便以后可以更好地让这个平台发光发，我觉得你呢，还不错，有没有兴趣加入我们的队伍？
我吗？荀欢有些不相信地用手指了指自己的鼻子，惊讶地说。
是呀，你有没有兴趣呀？
我是有着浓厚的兴趣，但是，我真的能够信任吗？听我同桌说做这个需要好多条件，我怕我好多都不符合呢？
没有呀，我觉得你应该是很合适的人选。
荀欢听她这么一说，害羞地在位子上挪动了一下，好像有些不敢相信一样。
别扭怩了，来到广播站，认真做，为学校出一份力，同时也可以提高自己。
荀欢满心欢喜，认真的点了点头，表示应。
不知道。
是不是你以前的同学
不会吧，不是他先动的手吗？
他说他不是故意的，只是玩一下。
有这样抽着玩的吗
对了，那个男同学他跟你熟吗？
不熟。
不熟，她拍你干嘛。
夏娟立马嘘了一声，然后用手指着老师的办公室，小声地说：在补课呢。夏娟说完这句话的时候，隔壁班的一个男生路过，跟夏娟打了一声招呼。然后，顺手拿着手里的条子，扑在夏娟的上。
有点疼，夏娟没理他，继续聊天。
隔壁班的男生看着夏娟没理他，觉得这个玩笑开的不够大。走上来，又给她扑了一条。夏娟生气了。“你神经病呀，有病呀。”男生本来是开玩笑闹着玩的，见她骂人，非常不高兴索又抽了两下。夏娟飞去教室，拿了半杯水，就泼向了那个男生。
下次我们也去这样抽着玩一下他，看看他会如何反应。
哎，算了，不说了，今天就是倒霉。
为什么你也算正当防卫呀唐智慧有些不平。
不算正当防卫，算防卫过当，记大过一次，估计今年都评不到奖了。
没事，我们还可以去做别的事，像宁馨一样。
咦，宁馨去哪里荀欢吃惊地问。
夏娟从老师办公室出来的时候，眼圈红红的。
怎么样几个女同学围上去关心地问。
被老师批评了!
男生被水淋个通透，不知所措，跑去他的班主任那里找救星。
然后，两个人分别被两个班主任带到了办公室，进行了思想教育。
第一节课间休息，几个女同学围在栏杆上说闲话。
夏娟说：一楼在建一个水池还是什么，我们应该很久都不能下去打羽毛球了。
是的，顾及还得弄一段时间。唐智慧接下话茬。
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