“喂！你到底想干什么？”
那个傻子弟弟当然不会搭理我，只是自顾自的坐在了我的画架面前，怀里抱着老师的画，带着我空荡荡的画架发呆。
以我一个正常人的头脑，实在搞不懂这个傻子到底在想什么。
“啊……我要……”弟弟突然指着我怀里的画框，口齿不清的说出了这几个字。
要？他要什么？我看了眼怀里的画框，难道他想要我的画？好吧，虽然他是个傻子，但我不得不承认，他在欣赏水平这方面还是挺高的。
即使是这样，我也不能把我的画给他。
“不行，这个不能给你！”义正言辞的拒绝了他，当然不出意外的，他还是没有听懂。
那个傻子把老师的画放到画架旁边的桌子上，嘴里含糊不清的喊着“要”字，扑过来抢我的画框。
傻子的力气可真大呀，我竟然抢不过他。
“你个白痴！你在干什么！”我遏制不住的大吼起来。
正在外面做晚饭的妈妈系着围裙冲了进来，一进门便向我问道：“怎么了？又怎么了？小晏，你是哥哥，你弟弟……哎，你就不能让着他点儿啊！”
“他要抢我的画！”我气不打一处来，母亲进来竟然不问我们为什么吵架，谁愿意跟这个傻子一块儿玩儿了？要不是因为他拿着老师的画，我早把他赶出去了。
“抢你的画？”母亲这才注意到了，紧紧地抓着我的画框的小斌的手。
母亲俯下身，扶着小斌的肩膀，问他：“怎么了小斌，为什么要抢哥哥的画？”
“要……我要……”小斌依旧说不出一个完整的句子。
但是妈妈却听明白了小编斌的意思：“哦，你是想要画框是吧？好的好的，小斌，你先放开哥哥的画，妈妈让哥哥再帮你去拿一个空的画框好不好？”
我瞪着小斌摸着我画框的手，没想到在妈妈说完后，他真的把画框给松开了。
我紧张地抱着我的画框，生怕一个不小心，在被这家伙给抢了过去。
妈妈对我说：“小晏啊，去帮弟弟拿一个空的画框过来。”
“妈！这家伙拿着这个有什么用！”
“你就不怕他把你的画再给抢了去？”妈妈反问我。
我低头思考了一下利弊，默默地从我的书柜里拿出了一个画框。
“给你，不许再碰我的画了！”虽然明知道他听不懂，但是还是多此一举的又说了一句。
弟弟抱着画框，高兴的又蹦又跳，像个傻子一样。
不，他就是个傻子。
跳了一会儿之后，他把画框放到我的画架上，伸手就要去拿我的画笔。
“喂！你要干嘛？”
“小晏！”妈妈伸手阻止了我“没事的，妈妈之后再给你买新的颜料就好了，这个你就让给小斌用吧。”
我不满的撇了撇嘴：“那你让他拿到自己房间去用，我怕他把我的房间画成花的。”
“行。”妈妈无奈的笑了笑，对小斌说“来，小斌，妈妈帮你把画架搬到你的房间里去，好不好？”
傻子小斌竟然又听懂了妈妈的话，乖乖的站到了一边，看着妈妈搬画架。
切，一个傻子，真是暴殄天物。
忽然，弟弟站了起来，手里依旧紧紧地抱着那幅画。我怕他突然发疯，把画在砸在地上，也忙跟着站了起来，在他旁边伸手保护着。
弟弟径直向前，走到了我的画板旁，画框上是我只勾勒了形状的静物画，是老师留给我的作业。我生怕他想对我的画做些什么，忙抱起了我的画板，朝他大吼道。
我记得老师说过，人们一般认为油画牢固坚实不宜坏，其实并不是这样的。岁月的流逝，温湿度的变化，灰尘的附着，昆虫的侵害等，在十几年的时光中足以把油画损毁。
所以，艺术家可以通过对材料的选择和运用正确的技法，尽可能减慢和推迟老化的进程，从而延长油画作品的寿命。
而老师的这幅油画大概也就只有几年的时间，修复起来应该会更加容易。
老师也点了点头，欣慰的笑了：“好了，时间也不早了，那我就先走了。”
送走老师后，弟弟就赖在我的房间里不肯出去了。一直宝贝的抱着那幅画，发呆似的盯着。我就坐在他旁边，一直看着他嘴角的口水。
我一个天才学生，为什么要给一个傻子做这种事情？我愤愤的想着，看着面前傻乎乎的弟弟，心情更加不好了。
你还有脸哭？！我感觉一股火气从肚子里升起，直冲头顶。
“晏晏，怎么了？”我刚才的叫嚷声，把在客厅和老师说话的母亲吸引了过来“发生什么事了？”
我指着坐在地上哇哇大哭的弟弟，说：“还不是因为这家伙，抢了老师的画不肯给我，他一个傻子看得懂艺术吗！把老师的画弄脏了，他赔得起吗！”
我握紧了我的拳头，那个傻子，只要不把老师的油画给彻底毁坏了，这次的事我就没我就当它没发生过。
我说老师点了点头，深深地鞠了一躬：“老师，我明白了。”
正在气头上的，我没想到老师竟然会突然点我的名字。平复了一下情绪，脑子里开始回想着老师前几天课堂上的内容。
每次上课，老师都会给我讲一些课外拓展课程。记得有一次的课外拓展就是讲的怎样修复油画。
我一把夺过画，仔细扫视着。还好，画没有弄脏。
那个傻子呆愣楞的看了看自己空荡荡的怀里，又抬头看了看我，愣了半晌，才“哇”的一声，大哭起来。
“老师！”我控制不住情绪，大喊道。
“诶呀，这怎么好意思呢？小斌又看不懂这个。再说了，万一给您弄脏了可怎么办？”妈妈有些难为情的说。
“没关系，不要紧的，小斌能喜欢我这幅画我很高兴。而且，小晏，前几天我也刚给你讲过了油画的修复过程吧。”
妈妈皱起了眉头，一个是对艺术有强烈追求成绩优异的大儿子，一个是智商有问题，听不懂人说话的西小儿子。好像哪个都没错，又好像哪个都错了。
就在气氛就要控制不住的时候，老师上前一步解了围：“没事的，只是仿画而已，小斌能喜欢我也很高兴。这样吧，这幅画今天就先放在你家吧，等什么时候小斌对这画不感兴趣了，我在拿回来。”
会不会是不小心给碰掉了？我这样想着，低头向下看去。
“你个白痴你在干什么！”眼前的一幕让我控制不住的大吼起来。
那个傻子在地上坐着，怀里捧着那幅画呆呆的望着，嘴不受控制的半张着。一滴拉着丝，粘乎乎的口水在他的嘴边挂着，眼看就要滴下来了。
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