马上开始第二轮的打点，林恩不忘提醒：“记住刚才的感觉，什么都不要想，让你的手感受球的重量，体会出手时球的旋转和力道。”
这下杨阳洋第二轮的发挥就更好了，十一个点只投丢了一个，而且第一次失败了，第二次就成功弥补投进。
林恩对杨阳洋投球出手的那一瞬间可以说是记忆犹新。杨阳洋的手大而厚，这让他的手掌与球的接触面积达到了一般人所没有的大小。
杨阳洋的投篮姿势虽不标准，可是发力点完全正确，手指的每个指节所控制的力道恰到好处，手腕发力的时候也很稳定。
第三个测试项目是传球。林恩多少从杨阳洋对校园欺凌的自述中了解到，他曾经被要求的最多的就是把球传到合适的位置。
当林恩测试时又是大吃了一惊。杨阳洋的传球说是合适，但林恩觉得应该用精妙而恰到好处来形容更为贴切。
杨阳洋和林恩身高差距巨大，但杨阳洋细心的充分考虑了这一点，每次传球都能刚好传到林恩很舒服的角度和高度。
不仅如此，在高速奔跑过程中的传球看似传的太过靠前，但人跑到那个位置，球也刚好就到了手上，这种球到人到的传球功夫连很多正儿八经的控球后卫都做不到。
在没有很长时间基础训练的情况下，杨阳洋这种柔和的手感和对球的绝对控制力，与其说是一种很好的技巧，不如说是一种天赋，是上天馈赠于杨阳洋的一件礼物。
它让杨阳洋天生就拥有对篮球的精细把握，加上杨阳洋本身性格中的细腻，连林恩都觉得还是低估了他的才能。
原来自己还真是发现一块璞玉了啊，林恩啧啧赞叹着自己的英明。
当然，杨阳洋只能算一块还未经雕琢的璞玉，这在后面的测试中暴露无遗。
抢篮板上，杨阳洋虽然身材很彪悍，但肥大的身躯限制了他的弹速，在失去好位置的情况下，偶尔甚至会被林恩轻松抢到篮板。
防守上，移动脚步太慢的缺点和篮球经验不足的劣势让他彻底崩盘，对林恩发起的突破冲击，杨阳洋可以说毫无还手之力，被林恩是打一个进一个。
在经过了一些激烈的对抗后，杨阳洋开始喘气，脚步变得更慢，这是体力不足带来的负面效果。
如果以上这些缺点在未来的日子里林恩都能带着练习增强的话，那么还有一条致命点，林恩是无论如何也帮不上忙的，那就是杨阳洋性格中自带的懦弱问题，这将是他未来对篮球胜负欲低下的最大敌人。
林恩本以为杨阳洋成功反抗校园暴力之后能够彻底改头换面，可事实是，人的性格真的很难发生根本的改变。杨阳洋的懦弱和不敢承担就像刻在他的骨子里一样，这让林恩也是头大不已。
看来以后只能一点一点潜移默化的影响杨阳洋了吧，林恩想着。不过现在可没有时间想那么远，眼下这块璞玉还有一堆需要提升的地方呢。
（作者PS：慧眼识英雄~~~）
杨阳洋接到林恩的又一次传球，深呼了一口气，甩了甩头，才又重新开始打点。
林恩的话果然有效，杨阳洋剩余的三个点也是一次性被解决掉了。
杨阳洋从右边开始，第一个点，球磕磕碰碰了两下，乖乖的入筐。
杨阳洋皱了一下眉，嘴里念叨着，手上比了一个投篮的姿势，才开始第二个打第二个点。
接下来发生的事就让林恩有点瞠目结舌了。
看到杨阳洋终于是投丢了一个，林恩如释重负。乖乖，这要全进的话，自己这种篮坛老手只怕是无颜再站在篮球场上了。林恩虽然也不是没有过全进的时候，但是要球球要进个空心，他也自问做不到啊。
杨阳洋遗憾的叹气了一声，后面剩余的三个点好像受到了情绪上的影响，接连没有投进，让他一时尴尬异常。
“别紧张，投丢一个没什么的，你前面已经投的很好了，别被负面的情绪所控制，把精神专注在自己手中的篮球和篮筐上。”林恩出言开导。
“今天过来，主要就是看看你在篮球方面会些什么，又有哪些不足。你不用太紧张，我会根据你的特点来帮助你的。”林恩说完，把球传给杨阳洋。
“好。”杨阳洋答道，又加了一句：“我这个人笨，学东西慢，林哥你不要生气。”
“放心吧，我不缺耐心。”林恩走到场边，接着说：“现在，你先原地运球，接着慢走，最后从这边跑，到那边上完篮，再折返上第二个篮，知道了吗？”
杨阳洋从第二个点开始，每次进球都是空心如筐，球如狙击手打出的子弹一样，例无虚发，弹弹正中靶心。
这一顺下来，杨阳洋一直投到了左边的第三远点，也就是说，加上他最开始的进球，他已经连进了八个。
杨阳洋点点头，二话不说就开始投篮。其实打点的话，一轮就可以看出一个人的中距离投射能力，之所以要用两轮，林恩是想看看杨阳洋的手感保持怎么样。
林恩在篮下帮他抢板传球。
林恩走在前头，熟练的把球一转，食指顶住球，球稳定的伫在林恩食指上转着。杨阳洋立马星星眼，拍手叫好。
他们今天特意赶了个早，来到了林恩第一次遇见许枭的偏僻球场。球场果然一个人也没有，篮筐就那么安静的等待着人们的光顾。
所幸到了上篮的时候，杨阳洋出色的柔和手感托着篮球的动作让林恩连连点头。
基础运球上不算太差，但需要大量的基础训练积累，上篮的终结能力较强，可以保证以后的篮下进攻不弱。
“来，再来打点。”林恩指了指禁区两条梯形线，“左右两边各有四个点，加罚球线横向的三个，一共十一个点，投完一轮再投一轮，听明白了吗？”
杨阳洋应了一声，按林恩说的做。
这一跑起来运球林恩就发现，杨阳洋原地和慢速下的运球还是非常稳当的，可一旦加快了速度，行进间的运球就有点纷杂了，有的时候节奏一乱，运球磕磕绊绊的。
“林哥，还有不到十天就期末考试了，我们周末出来打球真的不会妨碍你的学习吗？”杨阳洋心怀忐忑的问。
“放心啦，打一下篮球还能怎么耽误学习了，这叫劳逸结合，做做卷子打打球，放松一下才更有学习效率嘛。”
杨阳洋感觉好有道理的样子。
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