第七十六章 学习

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    其实,这用字典查字嘛,并不难学,小学生都会用《新华字典》根据拼音或者部旁笔画来查字,这《说文解字》也差不多,当然它是用部旁笔画来查询的,拼音在这里没用,或者说现代发明的拼音并不适用。

    这学查字典嘛,对于秦文谦来说,那还是没有问题的,一点就通的,在墨先生用半个时辰教会了他基本的用法,并试着查了两个字,秦文谦就差不多学会了。

    所以,墨先生问他:“看懂了吗?”

    秦文谦就点头道:“先生,我可以试试!”

    “那试试吧!”墨先生点了点头,然后他铺开一张纸,拿起毛笔在纸上写了一个“雙”字,就道,“就查这个字吧!”

    秦文谦看了一眼,就点了点头,开始在《说文解字》里翻找,好半晌才指着那“雙”字笑道:“先生,我找到了!”

    “嗯,孺子可教也!”墨先生心里总算有些安慰,心里暗想,这秦大郎天资还是不错的,这样一来,学东西也快,如此就再好不过了。

    墨先生心里又有了计较,把自己手中的《墨子》摊开,翻开第一页道:“你看看第一页,哪一个字不认得就告诉我,我给写在纸上,你就在《说文解字》里找它,了解它的意思,然后晚上回房之后再用一两个时辰练字,明白了吗?”

    “是,先生,我明白了!”秦文谦答应的十分痛快。

    然后,墨先生就痛苦了,这《墨子》第一篇第一页,秦文谦不认得的字就有十几个,他一一点了出来,墨先生见了不由地皱紧了眉头,但他还是耐着性子将这些字全部写在宣纸上,耐心地教导着秦文谦。

    就这样,一个教一个学,不知不觉间就过了两个时辰,到了傍晚了,外面的晚霞灿烂,书房里则是变的昏暗起来了,这一下午的学习才算是结束了。

    说完,他离开了书桌前,迈步来到了林孝志身边,和林孝志低声说了几句就离开了,又来到了秦文谦身边,翻开了那本《说文解字》道:“我先来教你如何使用此书,等学会之后,再有不认得的字你就可以在这书中查找了。”

    “是,先生。”秦文谦答应了一声,就聚精会神地听着墨先生的教导。

    “是,大少爷!”仆人们齐声应下,就躬身退下了,并把书房的门关上了。

    林孝志对墨先生笑道:“先生,书桌,笔墨纸砚我都准备好了,先生可以上课了。”

    墨先生看了一眼对面并排的两张书桌,点了点头,抚须道:“那你们各自选一张书桌坐下吧。”

    墨先生见状,拿着墨尺站了起来,神情严肃道:“你们二人学的进度不同,我自不可胡乱教导,再加上孝志你秋后要上京科考,那么你主要就复习你的四书五经为此做准备吧,这课啊主要是给秦大郎你上的,而且你主要学的就是《墨子》,明白了吗?”

    墨先生看向秦文谦,秦文谦立刻起身道:“是,先生,我明白,多谢先生愿意耐心教导,我定不会辜负先生的厚爱,好好学习墨子先贤的智慧。”

    “嗯!”墨先生颌首道,“那么,你坐下,我们开始吧!”

    而在这古代呢,读书的重要性那就更不用说了,甚至可以说读书科考成了想要改变命运的贫寒子弟唯一的出路,就算秦文谦没有科考的打算,可是就是做生意,那也是要读书识字的啊,不然被人坑了都不知道。

    所以,眼看着墨先生有教导自己的意图,秦文谦就牢牢抓住了机会,这机会难得啊,能学多少是多少,否则等自己发财致富之后,还是要请先生来教自己的,反正他总不能真的当个半文盲吧?

    于是,按照墨先生的吩咐,秦文谦来到那一排排书柜前,抬头看着一排排整齐的书,突然心中一动,心里想道:“这里面会不会有史书之类的书籍?嗯,肯定有,那我是否等会儿向林孝志借阅,查一查之前的朝代历史,看看到底哪里出了差错,弄出这么一个大陈王朝来了,这大陈王朝又替代了哪个朝代。”

    秦文谦和林孝志立刻应道:“是,先生!”

    然后,二人各自伸手谦让了一番,秦文谦选择了左边的书桌,林孝志则是选择了右边的书桌,各自撩开衣摆,安坐了下来。

    这时,不等墨先生再说什么,那林孝志就带着几个仆人进来了,几个仆人小心翼翼地抬着两张书桌,两张椅子,书桌上还放着笔墨纸砚,在林孝志的指挥下缓慢又小心地并排放在了书房里。

    然后,林孝志摆手道:“好了,你们都下去吧!”

    而秦文谦这个半文盲也是十分听从墨先生的吩咐,墨先生让他去书柜里拿《说文解字》,他就去拿《说文解字》,心里没有一点悖逆之意,之所以如此,是因为秦文谦知道一个道理,不管在哪里,能够读书识字都比当文盲强。

    在现代,他通过读书高考,改变了自身命运,从农村跳了出来,从孤苦无依的孤儿变成了一个名校毕业的大学生,又凭借从大学学到的东西以及自身的能力开始了创业,最后创业成功,成为了一家小公司的小老板,从此以后钱财滚滚而来,过上了住别墅、穿名牌的舒服生活,这些都是读书给他带来的。

    于是,他把这本书抽了出来,返回到了墨先生面前,恭敬地把书递给墨先生道:“先生!”

    墨先生并未接过去,只是看了一眼就点了点头道:“嗯!这本书很重要,里面搜罗了七八成的通用文字,我先教你如何使用它,再每日教你一篇《墨子》,有不认得的字你先在《说文解字》中翻找,如果再不懂其意,再来问我,明白了吗?”

    “是,先生,我明白了!”秦文谦神情严肃,微躬身应道。

    越想越是觉得这事儿有谱,可是这时他不由又想起了刚刚自己朗读《墨子》时不认得字的窘态,心里又是打消了这个借书的念头,不由苦笑道:“算了算了,还是等我认全了字再说吧,不然借了回去也看不太懂。一个月,墨先生要考察我一个月,我也能跟着他学习一个月,这一个月的时间也不知道我能不能把所有的汉字都学全了,嗯,会有些难度,但也不是不可能,毕竟我还是有些基础的。”

    心里这样想罢,他微不可及地叹息一声,就收了胡思乱想的心思,开始一排排找起书来,最后果然在第三排的中间位置找到了那一本墨先生说的《说文解字》。

    说起字典来,现代学生最熟悉最常使用的就是《新华字典》了,那么古代有没有字典呢?答案是有,中国古代第一部字典就是《说文解字》,由东汉时期的许慎编写的,是第一部系统分析字形,解析字义,辩识读音的汉语字典,古代读书识字除了跟着先生学之外,这本《说文解字》也如《新华字典》一般是必要的工具书。

    所以,墨先生要从零开始教授秦文谦,读书识字,用《说文解字》

    那是最好不过了,再加上一些启蒙读物以及史书文章之类的东西,这就足够秦文谦喝一壶的了。

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