小丫这回想都没有想，还是直接说道：当然也是23个人啦。
二爸拍了拍小丫的背，然后笑着说道，不对，是25个人。这就是你的局限性？知道为什么是25个人吗？
小丫摇了摇头。
二爸继续说道，因为还有两个老师啊。不论你是否把它当成是你生活的一部分和你班级的一部分，客观的事实就是他们一直都是你生活和班级的一部分。我们人总是很容易以自己为中心，以关系远近为我们的人际网咯。却有意无意的忽略了那个以我们为中心而言的边缘人物。很多人就不明白一件事情，当边缘都失去了，中心还会稳吗？不求面面俱到，但求事事了解。站在中心，我们才看得清楚。是不是这个道理呀。
小丫这时没有任何的反应，只是睁大自己的眼睛，依旧看着二爸，显然二爸说的她不太懂，但是她明白一件事情，那就是自己的班级是25个人。她相信二爸所说的一切。
二爸继续说道：经常欺负你的是不是就那么几个小伙伴啊。
小丫点了点头。显得更加的委屈。
二爸摸了摸小丫的脑袋，然后继续说道：那谁和你最亲啊？你和谁的关系最好啊？你和老师熟不熟悉呀？
小丫想了想，说道：我和小琴最亲，和小琴的关系最好，我和老师不熟悉，我怕老师。
二爸却再次笑了一下，然后说道：你丫就和这个世界上很多人都一样，对于身边的关系根本没有一个清楚的认识。正是因为这样，所以有些人玩所谓的借刀杀人，最终却把自己埋进了坟墓。就如同在战场上也是一个道理，对于身边的情况分析的不清楚，盲目的玩了一个所谓的借刀杀人，最终却是一溃千里。所以呀，二爸告诉你，借刀杀人看起来很简单，但是借刀杀人这个计划执行之前对于整个局面的分析才是关键和重中之重，我们必须要清晰的认识到身边的关系和环境，在战场上也必须要清晰的认识到各个作战部队之间的联系，敌人和敌人之间作战部队的联系，这才是我们执行借刀杀人作战计划的关键和根本所在。
二爸再次长长的叹了一口气，然后说道，你和小琴的关系最好，你和盼盼最亲，不仅你害怕老师，同学们都害怕老师，但是老师是维护一个班级秩序的根本。小朋友们做了事情由谁判断多错啊？由谁奖励惩罚呀？小红花是谁发的呀？
小丫的眼睛亮了，若有所思，但是他的年纪还是太小了，想不明白。
二爸却继续说道：借刀杀人是四个字，借是指战场上能够一举决定胜负，决定事情走向的势力。对于你而言，老师就是你维护自己安全的那把刀。借刀杀人里面的人字实际上是你的目标，在战场上也是你的敌对势力，而在你的班级里是那些欺负你的人。借是指你可以利用和依靠的人和事。这里有一个轻重缓急。小琴和你关系最好，她时时刻刻待在你的身边，能为你的安全第一个屏障，当小朋友欺负你的时候，你可以依靠小琴见自己暂时保护好，面对危险的时候，我们无法逃避一个人去面对危险，还不如和身边的小伙伴一起去对抗邪恶。就算不能够顺利，至少能够为你赢得缓冲。盼盼和你最亲，你一定要记住这一件事情，真正能够为你遮风挡雨的人一定是你最亲近的人，你不要看盼盼经常欺负你，但是并不代表着别人欺负你，盼盼也能够容忍。至于这个杀，对你们班而言，他不是要去伤害别人，还是要去保护你自己？用好小琴和盼盼，在老师的评判之下，就再也没有小伙伴敢欺负你了。
说完这些话以后，二爸深深的看着小丫然后再次说道：战场上借刀杀人也是四个字。人是你的战术目标。刀是指战场上具有绝对力量的作战力量，这个作战力量可以是自己的，也可以是敌人。借是有层次的，借己，借友，借敌，层层递进，最终达到借势的目的。杀是指你的作战计划，在这个作战计划当中敌有自己和整个战场，其他的战场因素你都要充分的考虑进去，一定要层层的递进，用一个小小的点去影响全局，用一个小小的战术支点撑起自己，借助战友的力量，顺势牵起敌人的力量，打击敌人的有生力量。这才是借刀杀人的精髓。
小丫根本不懂，他只是在自己的睡前日记上写下了，用好盼盼和小琴，保护自己，借刀杀人。
小丫愣了一下，想了想才说道，23个。
二爸继续说道，那你们班里面有多少个人啊。
代发的脸上扬起了一丝和蔼的笑容，然后说道，借刀杀人这四个字当中看起来杀人两个字最为危险。那是因为很多人对于借刀杀人有一个误区，你知道是什么误区吗？
小丫摇了摇头，并没有说话。
爸爸继续自言自语的说道：借刀杀人这个计策不仅仅是可以进攻，还可以防御。无论是在战场上，还是在人生道路上，都是一个道理，任何的事情都有其两面性，当我们过度的专注于一件事情的一面，那么我们就会有意无意的忽略了这件事情的另外一面，这就会造成我们对事情的判断和使用上的失衡。所以小丫，你一定要记住了，事情皆有两面性。两面都考虑了才能对一件事情有充分的了解，才能充分的利用一件事。
小丫，你知道吗，爸爸这一辈子都是别人手上的一把刀，杀来杀去，历经了这么多事情，最后都要失去自我了，这就是因为二爸没有看清楚全局，是井底之蛙呀，站在迷雾之中看阳光，看到的永远只是天空那一角的灿烂，看不到的却是迷雾之外那一片乌云沉沉。二爸希望你以后不要做别人手上的那把刀，还是做拿刀的那个人，这才是主宰命运，这才是干大事。这才是人生啊。二爸这一辈子只剩下了每天的复制了。但你不一样，你是二爸和你爸爸两个人的希望。
小丫也明显的可以感觉到二爸的心情不是很好，她有些不知所以然，只是二爸的怀里靠的更紧了一点，两只手搂着二爸的脖子更紧了一点。
也许是感觉到孩子的紧张和安慰。二爸长长的叹了一口气，然后笑着说道：小丫，咱们先要做全局的分析，幼儿园里你们有多少个小朋友啊。
但是二爸一直坚信一条孩子们的事情都由孩子们去处理，大人插手了往往会适得其反。这也算是从小培养孩子们的独立性格和处理事情的能力。
还是那个葡萄藤下，只是天气已经有点转凉了。
二爸抱着小丫，拿着小典酒再给小丫处理伤口。其实正常的时候自然都是二妈来处理，只是二妈太忙了，在医院里连轴转，根本没有时间来照顾孩子们。但是家里的瓶瓶罐罐和各种小药品，还是应有尽有的。
说完这些话，二爸这次似乎是自言自语，那说道：人这一辈子，很多时候我们遇到的敌人，我们遇到的事情都远远要强大于我们，借刀杀人，实际上说起来确实有些阴险，也很无奈，但是却也是不得已而为之，谁让我们总是要迎难而上，总是要以最小的牺牲去取的最大的战果了，这就是命啊，谁也逃不出的命。
小丫借刀杀人最重要的是什么？是借势。明白这个道理的人很多，但是如何借势，却很少有人知道。这是因为很多人对于敌我态势的分析，往往都是一厢情愿的，是缺乏中立性的。我们要带着立场去做事，但是我们一定要不带立场的去做全局的分析，因为只有这样，我们才能够把全局看得更清楚，更明白。人生之中也是这样，等你以后长大了，你就会发现这个世界是个馄饨的世界，想要看完全清楚是做不到的，偶尔抽身离开，立身事外也不过是看到了冰山一角而已。爸爸也很无奈呀。
阿爸只是一笑，然后接着说道：小丫是不是觉得杀人很可怕呀。
小雅点了点头。
在幼儿园里总是有人欺负小丫，要么把小丫头辫子缠住啦，要么把小丫的衣服给了划坏了。小女孩嘛，被小男孩子欺负是很正常的事情。但是小丫的性格实在是有点太软弱了。
这一天二爸把小丫和盼盼都接了回来。盼盼呢？前脚进家门，后脚就跑出去玩去了。小丫只是说在二爸的怀里。二爸知道小丫不开心或者有些小委屈。爸爸有些心疼是因为小丫今天在幼儿园和小朋友推散的时候摔倒在地上，手胳膊走都磨破了。
这是俺爸笑了一下，一只手把小丫抱了起来，另一只手把瓶瓶罐罐稍微整理了一下，就走到了门外然后对小丫轻声的说道：丫头，二爸教你一句借刀杀人，以后你就能够保护自己的。
小丫那时候提示什么都不懂，但是当他听到杀人两个字的时候，眼睛都瞪大，阿爸看着小丫头，眼睛笑了一下，然后说道，不要害怕，二爸不是说杀人，而是让你学会如何利用别人保护自己。再说了，你可是二班的丫头哦，杀敌制胜就是天职。等你长大了以后你也要保护二爸好不好啊？
小丫猛的点了点头，嘴里应承着说道，嗯，嗯。表情很认真。
其实小丫呢，也算是被盼盼给练出来了。在小女孩之中，已经算什么恨坚强了。二爸给她处理伤口，她咬着小嘴唇，忍着小眼泪，那眼神中透露着的倔强和委屈。看得人更心疼。
门外传来了盼盼哈哈大笑的声音，不知道又在得意什么？盼盼这个人啊，真的是只闻其声不见其人，除非吃饭睡觉。否则两只脚绝对不会沾在家里的。
第七计借刀杀人。
小丫还小的时候上幼儿园，当时是在一个厂里的幼儿园。所有的孩子都是厂里的职工子弟。孩子们在一起，打打闹闹总是很正常的，小小的拉帮结派也是很多的。多少人被同桌的你欺负过了？
小丫而言，也是这样的。小丫小时候像个洋娃娃，有点胆小。不怎么太说话。用现代的话来说有点自闭症的感觉。
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