“人死了就死了，也就消失了。就像我的爸爸，我爸爸的爸爸，他们都死了，这就是自然规律。”
小雅陷入了深思，也许五年级的小雅还无法理解死亡，可是没几天，小雅的兔子就死了。
小雅的爸爸本来准备趁小雅未放学，把兔子埋了。可是小雅的妈妈却说，这只兔子陪伴小雅这几年，让孩子最后看看这只兔子吧！
小雅的爸爸于是就找了一个鞋盒，把兔子装在里面，等小雅放学回来，小雅爸爸把鞋盒盖子拿去，让小雅看看死去的兔子，小雅一下子哭了起来，小雅也不知怎么了，鼻子一酸，眼泪就流了出来，陪伴着自己六年多的兔子死了。
那天小雅哭了很长时间。
爸爸说:“小雅，这有什么好哭的，兔子老了，它在我们家也算享福了，有吃有喝，要是在别人家恐怕早就给吃了。”
小雅没有吱声，只是哭。
......
小雅想到那只兔子，叹了一口气，小雅手机里其实还有那只兔子的相片，想的时候，还拿出来看看。
后来爸爸把兔子拿到楼下，找了一处灌木，把兔子埋了，小雅没有下去，她不敢看自己的兔子被埋在土里。妈妈本来想让小雅跟着爸爸下去，可是爸爸不同意，不想让小雅很痛苦，于是小雅就留在了家中，后来小雅问爸爸兔子埋在哪里，爸爸一直没有告诉她。
“以后我再也不喂养兔子了！”小雅自言自语的说，兔子死了太伤心。
今天很奇怪，小雅居然想到了死了很长时间的兔子来，也许兔子陪伴小雅的时间太长了，兔子成了小雅那些年的精神寄托，那些年小雅只要被妈妈骂或被妈妈打总是去和兔子说说，兔子不会说话，可兔子会听话，兔子不做声，可兔子会静静的瞪着眼睛看着小雅，小雅会对兔子说自己的心里话，会把自己的烦恼说给兔子听，不管怎么说，小雅把烦恼说给兔子听了后心情就会好一些，要是我的那只兔子不死就好了，我还可以和兔子说说，小雅心想。
“人是生物，当然会死的！”小雅爸爸说。
“那么人死了怎么办？”
“小雅，你的兔子死了！”
“什么?“小雅不敢相信，前几日兔子生病了，好像不大精神，也不想吃东西，爸爸每天给兔子喂点泡软了的豆子，及新买青菜，可兔子好像不大想吃东西的样子。
爸爸说:“兔子恐怕不行了，老了。”
“那怎么办？我的兔子死了怎么办？”
“小雅，你一定要知道，只要是生物都会死的，所以的生物都有生、老、病、死，这是自然的规律，目前人类还无法破解这个规律，或者永远无法破解这个规律，比如长生不老，不过那只是神话传说。”
“那我们人会死么？”小雅又问道。
“好吧！小雅你说这只就这只！”爸爸说。
于是那只小白兔就成了家庭的一员，被喂养在小雅家的阳台上。别人家喂兔子没有几天兔子就死了，可小雅喂的那只兔子居然渐渐长大了，小雅从上小学二年级时在周末和假期就一个人锁在家里，那时候小雅就学会使用微波炉，爸爸那几年因为在国有企业改制后去外地打了两年工，小雅妈妈不同意小雅奶奶过来陪伴小雅，于是妈妈就把小雅一个人锁在家里，小雅每天除了完成必要的作业，面对的就是家里的兔子，如果没有那只小白兔，小雅真的不知道自己是怎么度过了的，妈妈脾气暴躁，那些年小雅不知被打了多少次，小雅只知道每天晚上因为一个字想不起来都会被打上几巴掌，甚至一晚上都要被打哭好几场。
爸爸在外地上班，小雅唯一的精神寄托就是阳台上那只兔子，放假一个人被关在家里，小雅就在阳台上和兔子玩耍，白兔的胆子很小，小雅只要吓唬它一下，兔子的脚就会不停的在阳台的地上躲脚，吧嗒！吧嗒！的声响把小雅逗的只乐。
“老了？兔子会不会死？”小雅问道。
“老了，当然会死的！”爸爸说。
小雅还记得有一次把兔子带到院子里，放在小区路边的草丛中，让兔子去吃那里张着的车前草，楼下路边长着很多这样的草，爸爸说兔子能吃，于是小雅就把兔子从楼上抱下去，让兔子吃草，却不想兔子被一只狗盯上了，那只狗一下把兔子追到小区的灌木丛里，小雅当时都吓哭了，兔子躲在灌木丛里怎么都不愿出来，后来还是爸爸从楼上下来，把兔子抓住的。
唉！可惜我的兔子死了，小雅记得那是在自己上六年级上学期是，那时候爸爸已经回来了，一天放学回家，爸爸很沉痛的告诉小雅。
小雅想到了几年前家里喂养的那只兔子来，这么多年，是那只白兔陪伴着小雅度过了童年，白兔几乎成了小雅的好朋友，白兔是小雅在幼儿园时候买的，小雅还记得那天是五一节。
为什么小雅能记得那么清楚，就是因为四月三十日是自己的生日，过了生日爸爸决定送一只小白兔给小雅喂养，五一节那天爸爸带着小雅去了花鸟虫鱼市场，小雅一眼就看到了一只挤在几只兔子中的一只胖胖的小白兔，那时兔子很小，只有爸爸的拳头那么大，小雅指着那只小白兔说:“爸爸，我就要这一只。”
“看摸一下我家兔子，它不会咬人的。”
于是胆小的小朋友用手小心的摸了一下。
“看！不咬人吧！我不骗你。“小雅总是开心的说。
小雅的妈妈虽然脾气不好，但是却喜欢那只小白兔，虽然兔子在夏天的气味有些重，但是这并不影响兔子在家庭中的地位，暑假小雅学会独立的照看兔子，每天为兔子打扫卫生，兔子的生活习惯很好，散放在阳台上，当需要大小便时，兔子会跳上为它准备的铁笼子里，铁笼子下边是一个不锈钢托盘，小雅每天只要把托盘里兔子的大小便清理干净即可。
有时候小雅也会把自家长大的兔子抱到楼下的院子里去，楼下的小伙伴们都会围过来观看小雅家的兔子，小雅很高兴，会让小朋友们去抚摸一下自己家兔子的脑袋，有胆子小的小朋友，小雅还会做示范。
这些天小雅处在悲伤之中，好在时间长小雅也有些麻木了，俗话说的好，蚤多不痒，债多不愁，不管自己怎么努力也学不好，小雅有时候都想放弃了。为什么？为什么？我真的像妈妈说的那样天生就笨，如果不是这样？为什么我学不好呢？特别是数学，现在小雅看到数学都有些害怕了，因为数学考不好不知道被妈妈骂过多少次，打过多少次，结果数学总是上不去，看来我真的完了！小雅想。
书房很安静，难得的一个周日让小雅能静下来进行思考，不管怎么说这个周六的作业比以前都少，这是一个难得的周末，小雅坐在深咖啡色实木椅子上，看着书桌后面窗台上的一瓶水培铜钱草发呆，方形的玻璃花瓶上长满了碧绿的铜钱草叶子，叶子圆圆的，向着书桌上的灯光，这是小雅把叶子本来向着窗户的花瓶转了一百八十度的结果，小雅想让铜钱草晚上对着灯光多吸收一些光线，铜钱草还有一个长长的筋伸出了瓶子长长的拖了下来。玻璃瓶是透明的，铜钱草的根茎填满了花瓶，在花瓶的水面上长满了小浮萍叶子。
唉！小雅盯了一会花瓶，然后叹了一口气。
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