这一题可是扣了他三分，那真是相当心疼了。
“那你作只扣了5分啊，你写啥飘了？”
“你看题目描述呗，反正章核心只要抓住飘忽不定这个概念，基本没错。”
“我看看。”顾帆说完拿过吴斌手那张有作的卷子阅读了起来。
第二个拿到语卷子是洪静谊，134分，班里绝对的语大佬，分数基本一直徘徊在年级前三。
拿到卷子的洪静谊有些幽怨的看了眼吴斌，因为对于她来说，语一直是她很自信的优势科目，之前她在遇到理综难时，都会一边做一边安慰自己，‘没事，理综丢一点分，可以从语补回来。’
有着这种想法的她，每次考试都有一种莫名的安心感，反正是不紧张，答题从容自然能将水平发挥到最好了。
但这次突然杀出了一个吴斌，让她一下失去了这种安心感，能不幽怨嘛。
‘下次继续努力超过他吧。’洪静谊暗暗握紧拳头，坐回了位置。
语徐浩考的很是不错，竟然有116分，一口气位列班里下层了，顾帆差点，正正好好100，但也足够他乐了。
王琦虽然依旧是垫底之一，但刚才下课的时候他已经得知吴斌会帮他定制个复习计划，所以这会儿也不算太过难受。
毕竟既然徐浩和顾帆都能这样进步，他自信不他们差，只要……只要再努力一点，再努力一点好了。
等卷子都发好，周祥便开始讲题，在讲到吴斌选错的这道题时，周祥在黑板写到。
【根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示】
“这句话，根据什么什么和什么什么显示放在一起造成了句式杂糅，应该把根据去掉，才是对的。”
说到这周祥用粉笔敲了敲黑板，继续说：“班级里许多人都选了A，这应该是受大家使用的传统习惯的影响，但你们要记住，做这类题，你要有个清晰的思路。”说完拿起粉笔开始写。
【首先要检查句子的主干是否缺成分，然后推敲词语运用是否搭配，最后心里默读一遍，看是否有不同的句式混用。】
‘这两个词放在一句话里竟然也算结构混乱吗……总感觉有点模棱两可啊。’吴斌默默的点了点头，算是记下了这俩词。
“经验累积足够，宿主等级提升为LV9。获得1点天赋点。”
突如其来的升级让吴斌愣了一下，他记的周好像已经升过一级了，想不到这么快竟然又升级了。
‘大概是因为周补全各科目知识的时候给的经验较高吧，毕竟都是新鲜知识。’
想完吴斌打开天赋面板，仔细的检查了一遍他目前所点的天赋。
数学：【函数精通Lv2】【几何达人】
物理：【掌控雷电】【万有引力Lv2】
化学：【无鸡物之主】【有鸡物之主】
其两级【万有引力】是吴斌在集训时升的两级点的，【有机物之主】则是周他为了更好的深入学习化学点的，当然，也为了他的强迫症。
两级的【万有引力】让吴斌对力学的概念加深了许多，各种定律也是信手拈来，理解的透透的。
点出【有鸡物之主】之后，它们的套装效果也的确让吴斌将化学知识给编织的更加结实，非常有效。
‘新的天赋点吗……’吴斌摸了摸下巴，开始思考。
按道理来说，他应该是扔给【掌控雷电】的，毕竟接下来他最大的挑战还是国赛，但现在，语天赋树里的一个天赋他也非常想点。
想着想着吴斌便点开了语的天赋树，看向了他非常想点的那个天赋。
【曲尽其妙：能够将十分奥妙的道理用易懂的方式表达出来。】
PS：回到家例行扫一眼评论区的时候，突然发现竟然有一条盟主的打赏评论，这真是让我受宠若惊，最近评论区都是说我偷懒的……吓的我票都不敢求，这时候一发结结实实的支持和认可真是让我信心倍增，真的非常感谢。
PS2：盟主是要加更的对吧，我会尽力的！</content>
“不知道，反正我选的C，蒙的，我觉得四句话都没什么语病。”顾帆举起双手做投降状，这次的语卷子真心让他再次见识了的博大精深。
“等会儿听刘老师说吧，反正我不服！”
在吴斌走讲台拿卷子的时候，周祥小声的对吴斌说：“其实你这篇在我心里是满分，但成绩是所有语组老师轮流阅读后给出的，我没争赢，唉，怪老师我不够强势啊。”
“哪能怪您啊，毕竟我这章也不过是凡人之作，哪能讨得所有老师欢心，但它在刘老师的心能是满分，我已经很高兴了。”
周祥听完眯着眼点了半天，乐呵呵将卷子递给吴斌道：“你能这么想，老师这心里也舒服了许多。”
等吴斌坐回位置，顾帆眼巴巴的看着他道：“全扣作了？”
“没，还错了道找病句的题，但我不服啊。”吴斌抖了抖第二张卷子，
指着A选项【根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集在1-2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。】说道：“这句话哪错了？”
“语142？这估计扣作了吧？”
“不过刘老师的确很喜欢念吴斌的作啊。”
“你这么一说……好像也是，但我还是不能接受啊！这可是语！”
“应该是我感谢老师为我去争过才是。”吴斌接过卷子道。
“为人师，该做的，好了，回去坐吧。”
可以说几乎每个高校模考时都有这样的规律，理科前几名拼语，科前几名拼数学。
所以吴斌这突然把理科班最大麻烦给攻克了，自然是让同学们嫉妒到不行。
第三节语课的时候，周祥抖了抖吴斌的卷子，容光焕发的笑道：“吴斌，142，全年级第一。”
“我次奥？？？”
相信每个理科班的语老师都说过，“理科生，得语者得天下！”
和科班的数学老师也都说过“科生，得数学者得天下一样。”
事实也的确是如此，大部分考试，理科班的前几名数学和理综都成绩差别都不会太大，基本都是语和英语拉开了距离。
……
一般来说，理科班的理科大佬语英语较弱那都是常态，所以在理科班在年级排名决胜负时，一般都是语和英语拉开的差距。
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震惊这种感觉来的快，去的也快，对于吴斌数学也很强这个现实，同学们一节课接受了。品書網
然而吴斌在这次期考试里要带给同学们的震惊明显不止这一波。
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