第三章 初中第一天

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    教学楼的两侧是楼梯,每一间教室都有明亮的大窗户,我把脸贴在窗户上往教室内望去,教室里的桌椅一个个单独的摆放着,地上撒落了很多白纸,正对着我的墙上在两个窗户中间贴着一个外国人的头像侧面照,再仔细下边的字,原来叫牛顿。

    我心里想,原来这就是中学的教室呀,可他们的课桌为什么要一个一排呢?难道不应该是两个并在一起成为一排吗?你这样一个一个独立的存在着,我怎么能跟小美成为同桌呢?

    些许的失望悠然而生,其实等我入学不久之后我才知道,原来课桌这么摆放是老师为了防止考试作弊采取的一种必要手段而已,就是为了防止你偷看你同桌的答案。

    满足了好奇心,我就该考虑我怎么报名的问题了,我四处望了望,看看是否有认识的人,好问问路。

    大多是陌生的面孔,在我快要失望的时候,我突然看见一个熟悉的面孔,马健,我们小学班里一个混世魔王的存在,人高马大,也许正因为他的人高马大,我才能从人群中找寻到他。

    他是我小学的梦魇,班里同学都怕他,因为力量和身高的差距,他在单打独斗方面很有优势,基本上班里很多同学都挨过他的揍,当然也包括我在内,我打架从来就是下死手,拳头只往你的面门招呼,往往战斗开始的时候便是战斗结束的时候,一记直拳就能打破你的鼻子,让你血路畅通。

    我很不想搭理他,可不搭理我这名怎么报呀,于是我喊了一声。

    ‘马健,马健’

    他很快发现了,冲我挥了挥手意思自己听见了,然后往我这里走来。

    ‘小武,喊我干啥’

    ‘你报名了没有,我不知道该怎么报名’

    ‘真笨,跟我来’

    我发现这个时候我没有像以前那么讨厌他了,也许人往往会因为一点小小的恩惠而感动。

    我跟着马健顺利的完成了整个报名流程,其实整个过程很简单,就是教务处交一下自己录取通知书,然后在教务处的墙上找到自己名字,然后看看自己分到了那个班。

    我很快找到了自己的名字,我被分到了三班,在分班表里,我看到了一个熟悉的名字,吴美琪,多么美好的一天呀,我的心情随着这一发现变的美丽起来,吴美琪呀吴美琪,你咋不叫吴美丽呢。

    马健知道我分到三班也很高兴,搂着我的肩膀说

    ‘你也分到三班了,真好,我们又在一个班了,走,到我们的新教室看看去。’

    ‘你咋知道我们教室在哪里?’我很好奇马健这么神通广大,为什么都是新生,他就会知道教室在哪里。

    ‘你没看见每个教室门口都挂着牌子吗?我早就找到初一(3)班的牌子,走,我带你看看教室去。’

    我们就这么勾肩搭背的走出了教务处,跟着马健找教室去了。

    校园的中间是一个巨大的操场,我从未见过有这么大的操场,据说是标准的400米跑道,操场的中间是对称的篮球架,我数了数,一共有9副,这么大的场面是小学刚毕业的我从未见过的,我在震撼中思考着我报名该从哪里进行我的第一个步骤。

    我边思考边顺着教学楼的方向径直的走过去,在经过很长的一段距离后,我来到了教学楼的底下,抬头往上望去,发现只有二层高的教学楼居然都挡住了阳光,而我恰巧就站在阴影里。

    ‘你看看人家小武,每天都在看书学习,再看看你……’

    于是满院子的哥哥姐姐,弟弟妹妹都好奇的来到我家视察,看到我趴在桌子上看书,他们好奇的凑过来脑袋陪我看一会,然后又摇摇头走出去,嘴里神神叨叨的念叨着两句,满足好奇心的他们接着去干他们事情了。

    新学期马上就要开学了,妈妈为此特地去集市上给我扯了2尺布,让裁缝给我做了一件时兴的小西装,那个年代大部分人还穿着中山装,而我的小西装显得很时尚,又很另类,我高高兴兴的穿着我的小西装去中学报道了。

    迎着热闹的人群,我满脸兴奋的往人堆里挤去,我1米3的个头在人堆里就好像白雪公主的小矮人,左右自行车是我最大的恐惧,生怕给我的新衣服弄上什么东西,头抬起来就只能望见一个个人高马大的后背,校门最多就3米宽,既要承担进去的人流,又要承担着急出去的人流,实在是无法承受呀。

    我感觉要是我是放弃抵抗,能随着进去的人流飘着走,这种飘没有持续5分钟便消失了,进入校园内部,这种拥挤的感觉便消失了。

    校园内部还是挺大的,一排排整齐的平房很整齐的坐落在学校的两侧,很对称,每一排平房跟前一排平方之间的距离用目测都是相等的,在平方最末端挺拔着一座狭长的高楼,说是高是因为相对只有一层的平房而言,其实它也就只有两层。

    ‘有没有头痛,让妈摸下额头。’

    也就是手背在我额头紧密接触,也许害怕接触的不够紧密,她的另一只手从后脑勺给我施加了一个反作用力,而我的头便像一个小皮球,以一种怪异的方式夹在我妈的两个手中间,而且这种怪异的方式还要持续至少1分钟以上,随后我妈又用手摸了自己的额头,感觉没有多么变化后很纳闷的走开了,那种边走边摇头的姿态到现在我都印象深刻,就好像在说

    “没道理呀,不科学呀!”

    这是镇上唯一的中学,坐落在镇上的最中心地段,学校门口沿街都是店铺,有卖水果的,有卖五金的,还有卖花圈的,总之热闹非凡。

    我去报道的时候已接近晌午,学校门口挤满了学生和家长,因为我爸爸妈妈在镇上工作,所以不用他们送我,而镇上的工作岗位就那么多,大部分来就读的学生远在千里之外,如果不借助自行车这个交通工具,用脚扛着自己的被褥,是很难走到学校的。

    于是,我便梦回三国,开始和曹操,刘备较上劲了,我看的过程中完全没有去思考种种历史走向的必然性和偶然性。

    日子就这样在书的海洋里过去,我的这种读书的方式让父母很感到意外,意外之中又些许安慰,用他们自己的解释就是,儿子长大了,知道看书了,而我看什么书却不重要,我开始变成叔叔阿姨口中的隔壁家的小孩,往往他们训导自己的孩子时候就会拿我来举例造句。

    ‘儿子,你有没有感觉自己哪里不舒服?’

    ‘妈,没有,我没感觉哪里不舒服呀’

    我随手拿起一本,一看是三国演义,虽然我语文不是很好,但我也知道这是古代四大名著之一,算了,不挑了,就从这一本开始读吧,这便是我给自己找的消遣。

    名著给人的第一印象是庄严的,为此我给自己读名著来了一个小小的仪式,这个仪式就是洗手,不可否认,仪式感会让一件事情变得庄重,至少在我的心里是这么认为的。

    一页又一页的翻过去,虽然古文中有很多句子我无法去理解其准备的意思,但大概的故事情节还是可以看得懂得。

    为了能让妈妈恢复对科学的信任,我决定减少这种幻想,开始为这无聊的假期找点事干。

    当一个人为了不无聊而去努力的时候,那种发现的潜力是巨大的,我从家里的书柜里找到了好多落满灰尘的书,看来有些年头了,发黄的纸页就是最好的证明。

    整个暑假完全在没有暑假作业的愉悦中度过,我每天都在幻想着如何进入新集体,如何面对全班同学做自我介绍,甚至很大程度上是幻想我可以和小美分在一个班,这样,我就可以每天都看见她,最后幻想着和小美是同桌,这样我就有种天长地久的感觉。

    爸爸每次下班回来看到我发呆,都是本能地想呵斥我看书或者学习,可考虑到我考上了初中,这让他在工作闲暇之余有了跟别人吹牛的资本,也就对这种发呆给予了宽恕,也许他的过往经验告诉他,就让这小子放纵一把吧,苦日子还在后边呢,以后的日子够你小子好好喝一壶。

    可这样发呆的时间长了我妈妈却不干了,我一度怀疑我得了某种罕见的疾病,开始慢慢的,若有如无的询问我的生活

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