吴常的声调时高时低，时快时慢，他很好的把握住了这首诗节奏的变化，声音深情饱满，虽不像晚会朗诵诗歌般高亢却很自然真诚，
墙后的草
不会再长大了，它只用指
尖，触了触阳光”
诗歌字数不多，一会的功夫就念完了。
王奕怔住了，站在那里一动不动，从吴常开始说的第一句话开始，她脑海中便有了画面，而且十分清晰那是一个充满阳光的早上，能闻到青草的芬芳和露水的微笑，也能看到风的叶子和门的梦想。靠在低矮的门框，靠在昨晚的梦里，感到美好至眩晕，站在粗糙的大地，感到安稳至憧憬。
憧憬墙后的草不再长大，憧憬乘着大地度过一生，憧憬背靠着一个人，一份美好，一份有着最初心的美好。
这个人我憧憬的会是谁呢？还有那句“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好”意境真美。
这首诗不同于现在流行的现代诗，它没有华丽的辞藻，没有明确指向性的文字，它朴实真挚，从吴常嘴里读出来，却很有画面感。
“这这首诗是你写的？”王奕从那幅画面了走了出来，一脸惊诧的望着吴常，她不相信这首诗会出自自己的同学，一个初三学生的身上。
“嗯，是我自己写的，为你而写，”吴常不要脸的回应道，然后拿出了早已准备好的卡片，“我把这首诗写在了卡片上，送给你，怎么样，写得还行吧。”
“何止是行啊，简直是大师级的作品啊，虽然我对诗不是很懂，但是多多少少也了解一点，”王奕接过卡片，一脸兴奋地说道“这首诗是我近几年来读过最好听的现代诗，没有之一。”
“这只是我创作的第一首诗，以后我还要创作更多更好的诗歌，”吴常自信满满的说道，这就意味着，他要怼越来越多的人
“这首诗真是你为我创作的？该不会是你写给哪个美女，人家不要才送给我的吧？”王奕一脸俏皮的逗着吴常，王奕本就不是很内向的人，跟吴常稍熟一点后也跟他开起了玩笑。
“怎么可能，这是我精心为你准备的世界上独一无二的礼物，只此一家，别无分号，当时写这首诗的时候还怕你不喜欢呢”
“喜欢”王奕打断了吴常的话，急忙说道，然后羞涩地低下了头，沉默了两秒钟后继续说“那你以后还会为我写诗么？”
“看你表现喽，表现好了就写，”吴常冲王奕嘿嘿地笑着，话语中充满了调戏的味道。
“去一边”王奕狠拍了下吴常的胳膊，娇嗔道。
“你看你，想多了吧，我又没说怎么表现”
“你还说”
“你俩哪个班的，鬼鬼祟祟的在干嘛呢！”一束刺眼的灯光打在俩人脸上。
我们站着
扶着自己的门扇
空气中弥漫着一股闷热的湿气，好似下雾一般。远处的路灯那微弱的灯光，使夜更显寂静了。
俩人往远离教室的方向走着，走到一个静寂的地方后，吴常停了下来，环顾了下四周，确定没人后，转身对王奕说“就在这吧。”
王奕看吴常停下了脚步，便也不再往前，羞怯的说“行啊，听你的。”
顿了顿，吴常说道“我现在开始念诗了啊，”说完便深情款款念起了顾城的《门前》
“我多么希望，有一个门口
早晨，阳光照在草上
“这家辅导班肯定与田中秋有什么肮脏的交易，要不然以田中秋这么贪婪的人是不可能让他们进来讲课的，说不定，这家辅导班就是田中秋偷偷在校外开的。”无心听课的吴常想到。
“听了一个小时的课大家也累了，这样，大家先休息15分钟，”“专家”低头看了看腕表，说道“15分钟之后继续开课，大家坚持下，还有半个小时就能讲完了。”
“唉，什么啊，怎么还有半个小时啊，我都快困死了。”
“王奕，生日快乐！”吴常定定的望向女生，漆黑一片，看不清王奕脸上的表情，“你也知道，我穷学生一个，买不起什么珍贵的礼物。”
吴常深吸了一口气，继续说道“但我会兑现承诺，给你一份全世界独一无二的礼物，我写了一首诗送给你，希望这初中最后一年我们携手共同努力，考上同一所高中，以后上同一所大学，也希望在以后的时光里都会坚持本心，愿你我走出半生，归来仍是少年。”
俩人一前一后走出了教室，王奕羞涩地低着头，心里犹如小鹿乱撞，扑通扑通地跳的厉害，她还刻意跟吴常保持了一点距离。
英才中学分为初中部和高中部，两者相距五六十米，被一条校内的马路隔开。现在这个点初中部不是很热闹，因为没有晚自习的缘故，现在初中部就只剩下吴常他们班的学生还在学校里，偶尔也有几个调皮的高中生从俩人面前走过。
这是辅导班公开课常用的伎俩，说白了，这就是一场表演课。
“老师”在上面讲课，底下的同学们干什么的都有，有在跟同桌交头接耳的，有在做晚上作业的，也有在那瞌睡的，毕竟这是公开课，这位“老师”也不能对同学们发火，再说，这都是讲的什么啊，根本不能引起学习们的兴趣。
同学们都在抱怨着，不过抱怨归抱怨，一听到下课休息，好多同学像小鸟一样飞出了教室。
王奕坐在座位上没有出去，她貌似在等待着什么
吴常走到她身边，低头对王奕轻声说道“你跟我出来一趟，我有礼物要送你。”
“就是，还有这老师讲的什么啊，我是一点也提不起兴趣来。”
“真没劲，烦死了，耽误我回家看电视剧。”
还有，他本来是想着放学后等同学们都走了之后再送王奕礼物，毕竟送人家诗这种事让同学们看见不好，即便不是送的爱情诗，他们也会往早恋这方面想，这种礼物得找个安静的场合送才合适。
在食堂吃了晚饭没多久，专题讲座便开始了，吴常也没有找到合适的时机把礼物送出去。
哪是什么专家讲座，就是校外开辅导班的“老师”为了招生而设计的公开课，他们会先将大家学习中普遍存在的问题放大化，比如注意力不集中，记忆力不好，阅读速度不够快等问题。再用几个小例子来说明他们的课程会解决这些问题，当然了，他们举的这些例子也都比较简单，很多例子有很强的的表演性质。
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